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초등학교 http://school.gyo6.net/phsges
포항시 북구 https://www.pohang.go.kr/bukgu/index.do
포항 송곡초, 학생 넘칠까 학부모 노심초사 (경북일보, 2016.03.13)
2017년 교육복지우선지원사업 기본 방향 및 세부 추진 계획 (경상북도교육청, 2017) Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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후 활동
5. 책 광고하기
1) 책 소개 전자 메일 보내기
2) 책 신문 광고 꾸미기
3) 책표지 다시 꾸미기
6. 독서 동아리와 함께
1) 독서신문 만들기
2) 대본 쓰기
3) 독서 역할극 발표하기
7. 가족과 함께
1) 가족 독서의 날
2) 가족 독서신문
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는 각 지역아동센터와 학교, 방과후 교실, 학원의 자료로 활용하고, 기관 등의 모임에 활용하여 초등학교 재학생 서비스에 도움을 줄 수 있도록 한다.
예를 들어, 초등학교 재학생들이 학교수업의 다양성을 건의했다면, 학교수업의 다양성에
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후 설문지
양순옥(2002)‘초등학교 성교육 평가도구 개발 및 적용’에서 연구한 성교육 평가척도 참조
목표
목표 1
목표 2
목표 3
성에대한 올바른 개념 확립
유해환경으로부터의 보호
아동 성범죄의 예방교육
평가지표
-사춘기 신체변화를 잘
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방과 후 교실
2) 특별활동 교실
3) 청소년 교실
4) 인터넷공부방
5) 자원봉사자 확보 및 관리
6) 상담실 운영
7) 홍보
8) 컴퓨터 교실
Ⅳ. 2002년(2000년대)의 특수교육대상자
1. 취지
2. 근거
3. 특수교육운영위원회 운영
1) 목적
2) 설치
3)
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자
3) 방안 1과 방안 2의 병행
3. 특별보충과정의 지도 내용에 대한 문제점
4. 특별보충과정 대상 학생의 수준차 문제
5. 특별보충과정의 평가 및 사후 지도에 대한 문제점
Ⅷ. 특별보충과정(학습, 수업)의 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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컴퓨터 교육 내용의 강화 및 정보 활용 교육을 강조하고 있다. 초등학교 1학년부터 컴퓨터 교육 필수화되고, 재량활동 등을 활용하여 연간 34시간 정보소양교육을 실시하도록 하며, 제7차 교육과정부터 모든 교과 수업에 10% 이상의 정보통신기
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방과 후에는 학교 운동장에 오락 프로그램을 제공하였고, 이러한 건전 오락 프로그램들은 자원봉사자들에 의해 진행되었다. 이 학교는 지역사회에서 많은 지지를 받았으며, 이런 노력을 통해 학생, 부모, 교사, 지역사회 모두의 사회성, 자존
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후운영계획
위에 열거했던 성과 목표들을 달성하기 위하여 지역 자원을 최대한 활용하여 예산을 절감하고 효과/효율성을 높이고자 한다.
목표했던 저소득 가정 청소년의 자아정체감 확립을 위하여 기초 학력과 진로 설정 능력 향상을 위하여
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무학년제로 학급을 구성하는 방안
3. 전문강사를 초빙하여 운영하는 방안
Ⅷ. 재량활동(교육과정)의 평가
1. 평가의 목표
2. 평가의 방향
3. 평가의 관점
1) 학습 능력
2) 학습 태도
4. 평가의 절차 및 방법
1) 절차
2) 방법
참고문헌
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