 |
그램을 습득하고 적용하는 데 열린 마음으로 임하며, 변화하는 교육 환경에 능동적으로 적응할 수 있도록 노력하겠습니다. 또한, 아이들의 학습 흥미를 유발하고 창의력을 키우는 다양한 활동을 도입하여, 즐겁고 의미 있는 방과후 학습 시간
|
|
|
방과후 컴퓨터 교사로서 어떻게 도움이 될 것인지 서술해 주세요.
3. 컴퓨터 관련 기술이나 자격증, 교육 방법 등 본인이 갖춘 역량을 구체적으로 소개해 주세요.
4. 본인이 생각하는 좋은 컴퓨터 교사의 역할과 책임에 대해 본인 의견을 포
|
|
|
방과후 체육 활동을 계획하고 운영할 때 중요하게 생각하는 원칙이나 방식을 설명해 주세요.
3. 학생들의 체력 향상과 올바른 운동 습관 형성을 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 구체적으로 알려 주세요.
4. 팀워크와 소통 능력을 발휘했
|
|
|
방과후교사 경험과 그 과정에서 얻은 가장 큰 성과를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 방과후돌봄교사로서 학생들의 안전과 행복을 위해 어떤 노력을 기울였는지 사례와 함께 설명해 주세요.
3. 유치원 또는 초등학교 방과후 프로그램 운영에
|
|
|
방과후교사로서 갖춘 가장 강한 자질과 경험에 대해 구체적으로 서술해 주세요.
2. 아이들과의 소통 및 돌봄 활동에서 본인이 중요하게 생각하는 가치와 이를 실천한 사례를 설명해 주세요.
3. 유치원 또는 초등학교 방과후 프로그램 운영
|
|
|
방과후교사의 핵심 역할이라고 믿습니다. 학생들의 미래를 위한 든든한 지원자가 되고, 성장의 발판이 되어주는 방과후교사가 되기 위해 항상 성심을 다하겠습니다. 1. 본인 소개와 지원 동기를 간단하게 작성해 주세요.
2. 방과후교사로
|
|
 |
학교와 가정, 지역사회와 연계된 협력체계를 구축하여 학생들의 전인적 성장을 지원하는 역할도 충실히 수행하겠습니다. 끊임없이 자기 개발에 힘쓰며, 최신 교육 트렌드와 다양한 교수법을 연구하고 적용하여 더욱 전문적인 방과후교사가
|
|
 |
함으로써 더 풍부한 미술 세계를 접하게 하는 데 기여할 수 있습니다. 또한, 부모님과의 소통에도 신경을 써서 아이들의 성장과정을 함께 공유하며, 가정에서도 미술 활동을 지속할 수 있는 조언을 제공하겠습니다. 지속적인 자기계발을 통해
|
|
 |
동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오.
2. 우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 본인의 전문 지식을 최대한 활용하여 기술하고, 이와 관련하여 졸업 후 희망하는 진로에 대한 계획을 제시하시오.
|
|
 |
취득
2015.06 ~ 현재 ‘샤인랜드스쿨’ 대안학교 - 교육 봉사자, 방과 후 미술지도교사 한양대학교 교육대학원 2016학년도 전기 석사학위과정
학업계획서
석사과정 미술교육전공
1.진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
|
|
메뉴펼치기
