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방과후공부방 아동을 대상으로 프로그램 만족도 및 욕구조사 실시한다. 5) 방과후공부방 자원봉사자 간담회 실시를 통해 개선점 및 보안점, 특별활동 프로 그램 평가를 실시한다.
방과후공부방 사업계획서
2001
차 례
1. 실시배경 및 프로그램
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방과후공부방 아동을 대상으로 프로그램 만족도 및 욕구조사 실시한다. 5) 방과후공부방 자원봉사자 간담회 실시를 통해 개선점 및 보안점, 특별활동 프로 그램 평가를 실시한다.
방과후공부방 사업계획서
2001
차 례
1. 실시배경 및 프로그램
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공부방 활성화 방안에 관한 연구
- 우리나라 사회복지관의 방과후 아동복지프로그램
- 아동복지의 이해
- 여성한부모가족을 위한 사회적 지원방안 - 여성부
- 보건복지부 <http://www.mohw.go.kr/>
- 한국사회복지사협회 <http://maeul.welfare.net/>
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방과후 교실이나 공부방 등을 통해 학습을 지도하고, 저학년 아동들을 장시간 교육적인 환경에서 보호함으로써 생업에 바쁜 저소득층 학부모들에게도 큰 도움이 되는 것으로 풀이된다.
앞으로 이러한 교육복지 투자 우선지역 사업이 활발하
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방과 후 아카데미---------------------------------10
1. 소 개---------------------------------------------------10
2. 운영방향-------------------------------------------------10
3. 청소년 방과 후 아카데미와 지역아동센터, 공부방, 청소년공부방 비교----13
Ⅷ. 기관방문 -
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프로그램 개발
2. 지역아동센터 교사의 확충 및 다양한 교사의 파견제도 활용
3. 다양한 운영주체를 발굴 및 지원
4. 센터네트워크체제 마련
5. 행정 협조체계 마련 및 센터자체 역량 강화
6. 종사자 보수교육과 전문적 교육지원
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후과제”,덕성여자대학교 사회복지학과 교수,토론회기조발제논문, 2004
김지수, “방과 후 아동지도 프로그램의 실태와 개선방안”, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 지역아동센터의 개념
2. 지역아동센터의 설립배경
3. 지역아
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프로그램 계획서
1) 정의
2) 필요성
3) 목적
4) 목표
5) 사업개요
6) 프로그램 내용 및 수행방법
7) 기대효과
8) 대상자선정기준
9) 평가
2. 우리 조에서 만든 집단 프로그램 계획서
1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동 - 사물
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프로그램 개발”. 청주대학원, 석사학위논문, 2006
심인선, “경상남도 방과 후 아동을 위한 지역아동센터 발전방안”, 경남발전연구원. 2006
장경희, “지역아동센터 운영의 활성화 방안”, 서강대학교 대학원 석사학위논문, 2007
조성복, “방
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방과 후 공부방 재정운영 개선방안에 관한 연구”, 조선대 정책대학원 석사논문, 2007.
이경림, “지역아동센터 특성이 이용아동 만족도에 미치는 요인”, 2007.
이경미, “지역아동센터의 활성화 방안에 관한 연구-광주광역시 중심으로”, 조선
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사업계획서를 작성하고 국방부 및 관련 부서에 제출 후 담당자와 유기적인 협조를 통해 국방부에서 최초로 원안이 승인되는데 공헌했습니다. 또한, 그동안 지급되지 않던 교관에게 수당을 매월 지급하게 되었습니다. 이후 수당 신설과 증액
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사업에 대한 견해는?
업종이 전공과 안 맞는데 어떻게 준비했는가?
자신만의 교육 개선 방안을 말해보라.
좋은 교육이란 무엇인가?
교육의 성공은 무엇으로 측정되는가?
현재 교육의 문제점은 무엇이라 생각하는가?
방과후 학교에 대한 견해
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의 분야에서 봉사활동과 프로그램 진행을 맡아 보기도 하였습니다. 또한 담당 사회복지사의 산전후 휴가로 인해 3개월 동안 주간보호 사업을 담당하기도 하였습니다. 그리고 평소에 아이들을 좋아하기에 종합사회복지관 방과후 교실에서 학
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후에도 다닐 계획이십니까? 1. 성장과정 및 본인성격의 장단점
2. 지원동기 및 나의 직업관
3. 본인 특기사항 (컴퓨터 활용능력, 직무프로그램, 어학능력, 기타 등 )_
4. 자기계발 관련사항
5. 주요경력
6. 지원분야와 관련하여 귀
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(지원부문 및 희망부서 선택 동기)
2. 입사를 위해 준비해 온 과정 및 내용 입사 후 계획 및 포부
3. 성격， 능력(Skill)， 경험(경력)， 지식， 가치관 및 본인의 장ㆍ단점
4. 지원동기 (지원부문 및 희망부서 선택 동기)
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