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- 생활지도
- 유치원생 : 놀이지도, 독서지도, 특별활동
- 초등저학년 : 독서지도, 숙제지도, 특별활동지도, 자율학습지도, 놀이지도
- 초등고학년 : 독서지도, 성교육, 특별활동지도, 자율학습지도, 숙제지도, 놀이지도
기본프로그램
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활동에 대한 사회의 인식제고
② 청소년자원봉사활동의 경력인정
③ 다양한 청소년자원봉사활동 프로그램의 마련
④ 청소년자원봉사활동의 입시 및 취직시 우대혜택마련
⑤ 청소년자원봉사활동을 위한 전문기관이나 기구 설립
⑥ 주 5일 수
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특별활동 프로그램과 방과후 프로그램이 좀더 다양하고 적극적으로 운영되기를 기대한다. 예전에는 초등, 중 고등 학교에서의 특별활동이 꽤 재미있었다. 특활반의 경험을 통해서 시인도 되고 화가도 되고 기자도 되고 천문학자도 되었다.
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후 느낌
청소년 폭력을 조사해보니 폭력을 사용하는 대부분의 가해자들이 신체적, 정신적 폭력을 과거에 경험했었다는 것을 알게 되었고, 이를 바로 잡기 위해서는 어른들의 관심과 도움이 절실히 필요하다는 것을 느꼈다. 이처럼 청소년 폭
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프로그램
3. 놀이치료 프로그램
4. 원예치료 프로그램
5. 독서치료 프로그램
IV. 빈곤아동복지 프로그램
1. 소년/소녀가정
2. 저소득 한부모가정
3. 결식아동
4. 근로아동/청소년
5. 지역아동센터
6. 청소년 방과 후 아카데미
7. 청
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프로그램(소수자 지원 및 다수자 교육)등 관련 전문자료 제공
6) 서울특별시 한울타리 (http://mcfamily.seoul.go.kr)
- 다문화가족을 위한 다양한 정보 제공(외국인등록 / 국적취득, 혼인 / 출생 /사망신고, 의료 / 출산 지원, 자녀양육 / 교육지원, 어려
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프로그램(소수자 지원 및 다수자 교육)등 관련 전문자료 제공
6) 서울특별시 한울타리 (http://mcfamily.seoul.go.kr)
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프로그램
방과후 프로그램
광주광역시내 중·고등학교 (특수학교 전공과 포함)에 재학 중인 지적장애·자폐성장애 청소년
월~금 (2개반 운영)
오후
4시 ~
오후
6시
심리운동 놀이체육활동 특별활동
2년
방학 프로그램
여름방학겨울방학
오전
10
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놀이문화 육성을 위한 문화공간의 확보가 필요하다. 지역사회를 중심으로 하는 청소년관련 단체나 수련시설 등을 통해 구체화될 수 있고 그러한 시설 속에서 건전한 문화를 즐길 수 있는 프로그램이 개발되고 제공된다면 청소년폭력을 감소
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놀이문화 육성을 위한 문화공간의 확보가 필요하다. 지역사회를 중심으로 하는 청소년관련 단체나 수련시설 등을 통해 구체화될 수 있고 그러한 시설 속에서 건전한 문화를 즐길 수 있는 프로그램이 개발되고 제공된다면 청소년폭력을 감소
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