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론, 교육과학사
전태련(2012) 함께하는 교육학, 도서출판 마이쌤
김현중(2006) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사
강현석, 주동범 공저(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사
손인수, 정건영(2000) 교육철학 및 교육사, 교육출판사
김경자 저(2000)
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자기침체성
성인기
(25~65세)
각 성인은 다음 세대를 만족시키고 지지하는 방법을 は아야 한다.
8. 자아통합 대 절망감
노년기
(65세 이후)
최고점에 이른 사람은 있는 그대로의 자신을 수용하고 충족감을 가진다.
4) 인지 발달 이론
piaget는 인간
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론’, 한울
-권용우 외. 1998, ‘도시의 이해’, 박영사
-김한준 외, 1999. ‘현대도시무제의 이해’, 한길사 Ⅰ. 시카고학파와 도시생태학의 등장
Ⅱ. 생태적 공동체로서 도시: 인간생태학과 도시론
1. 고전생태학
1) 배경
2) 이론적, 방법
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자기 메시지 설계(1)
9/2 메시지 설계 요령(2)
10/1 취업 PR의 첫 단추, 이력서
10/2 자기 소개서 작성법
11/1 자기 소개서 클리닉
11/2 취업 PR의 최종 관문, 면접
12/1 면접 체크리스트
12/2 면접 크리닉
13/1 글로벌 취업과 PR
13/2 영어 입사지
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자기주도적학습능력신장 사례
1. 학습 방법 훈련
1) 협력학습을 위한 소집단 구성과 운영
2) 소집단 학습 방법 훈련
2. 웹 정보자료 활용 협력학습 여건 조성
1) 교육정보망 구축
2) 학교 홈페이지 및 학급 홈페이지 운영
Ⅳ. 과학과 탐구학
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론, 학지사.
원석조(2008), 사회보장론, 양서원
현학사 (2004), 한국노인복지의 새로운도전 , 한국노인복지학회편
양정하외(2008) , 사회보장론, 공동체
홍익재, 장세철 (2004), 현대노인복지론,
김대원, (2004) 사회문제와 사회복지, 학지사
노인복지
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>제21권 제2호 (서울,한국과학사학회, 1999) Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 주체사상의 자력갱생론
Ⅲ. 자력갱생론과 과학기술정책
Ⅳ. 북한경제 파탄과 자력갱생론의 변질
1. 북한경제의 파탄
2. 자력갱생론의 변질
Ⅴ. 맺음말
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방법 및 교육공학, 서현사.
김억환(1989), “Piaget 이론의 교육적 적용”, 삐아제와 교육, 성원사.
송명자(1982), “Piaget의 인지구조 변용론과 학습”, Piaget 연구, 서울대학교 출판부. (인간과 교육) 1.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되
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론과 실제. 서울 한국도서관협회
김병원(1989), 새시대의 독서교육, 서울 배영사
서울특별시교육청(1999), 독서교육의 실제, 독서교육 장학자료
신헌재 외(1994), 독서교육의 이론과 방법, 서울 서광학술자료사
서울시교육과학연구원(2000), 자기주
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방법(Center of Gravity)
4)수학적 최적화에 의한 방법
2-4. 최종 입지선정
3. 입지선정의 절차
3-1. 점포입지 선정 모형에 대한 검토
1)공간적 모형(Spacial Models)
2)점포설치를 위한 의사결정과정 (자료 : A. Meidan, op. cit., p.55 )
3)
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