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교육과정 평가가 필요하다. 교육과정 평가는 교육과정의 가치를 설정하는 활동으로서 교육과정의 가치를 결정하는 활동이다. 교육과정 평가는 교육과정 개발부터 문서화, 구현, 결과 및 상호 작용에 이르기까지 모든 영역을 종합적으로 평가
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기술하고, 자신이 생각하는 포스트 코로나( 팬데믹 ) 시대의 건강증진 에 대하여 견해를 기 반으로 논하시오 ( 10점 ).
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주 제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계
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방통대 청소년교육과 3학년 청소년 심리 공통] 1. 청소년들의 자살이 성인기에 발생하는 자살과 어떤 차이가 있는지 설명하고, 청소년 자살예방을 위해 가정, 학교, 사회 등에서 어떤 노력을 할 수 있는지 자신의 생각을 기술하시오.
2. 청소
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교육개론, 학지사
강문희 외(2002) 유아교육기관 운영관리, 박지사
원중연(2005) 영유아 교육기관 운영관리, 정인사
김옥련(2003) 유치원경영관리, 교육과학사
권영례·이영자(1997) 유아교육기관운영, 한국방송통신대학교출판부
교육인적자원부,
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과 삶의 방식을 구축하기 위한 시작점으로, 새로운 일상의 탐색과 모험이 시작되었음을 의미한다.
Ⅳ.참고문헌
문성희, 민수홍, 백영경, 백웅재, 설혜심, 유영희, 장일, 정준영, 허진. (2020). 취미와예술. 방송통신대학교출판문화원.
김의재, 강
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과 사적재적 지식간의 구분과 이들 지식의 기술혁신에의 기여도의 구분과 상대적 주요성의 차이가 모호해진다.(Arrow, 1994) 과학기술정책의 방향 설정 및 수단선택의 어려움이 가중된다. 세계화의 정보통신기술(ICT)의 광범위한 분야에 걸친 적
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방안
1) 스마트팜이란
(1) 스마트팜의 정의
(2) 스마트팜의 구성
2) 스마트농업이란
3) 스마트팜 또는 스마트농업과 같은 기술과 방법을 이용하여 농업에서 발생될 수 있는 토양오염을 저감할 수 있는 방안
(1) 농가정보 수집을 통한 토양오
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방송의 시청률과 영향력은 날로 감소하는 만큼 수신료의 정당성도 상실되고 있다. 또 효율성 시비도 끊이질 않는 등 공영방송의 앞길이 순탄해 보이지 않는다. 방송통신의 융합은 공영방송뿐 아니라 지상파방송, CATV, 위성방송 등 이전의 방
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교육적 활용 : 가능성과 한계점, 방송통신교육논총 제11집, 한국방송대학교 방송통신교육연구소, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 개념
Ⅲ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 분류
1. 정보 안내 제시 유형
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방법으로 부모들에게 자신들의 역할과 능력을 새로이 인식시키며 유아교육 현장에 대한 이해와 지도를 가정에서 적용할 수 있어 유아교육의 효과를 높일 수 있다.
3) 통신에 의한 교육
① 안내 책자
유아교육기관에 대한 전반적인 활동 정보
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