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지향평가(상대평가)
1) 규준(norm)의 개념
2) 규준지향평가의 특징
3) 규준지향평가의 장?단점
2. 목표절대평가
1) 목표절대평가의 개념
2) 목포절대평가의 발달 배경
3) 목표절대평가의 특징
4) 목표절대평가평가의 장?단점
3. 수행평가
1)
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기말고사 프로젝트라고 하기엔 무족한 점이 많다고 생각됩니다. 짧은시간동안 XML에 대해 공부하고 할 수 있는 범위 내에서 만들어 보았습니다.
2. XML 웹프로그래밍 이해
HTML은 지금까지 웹문서를 표현하는데 아주 큰 공헌을 하였다. 이러한
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기말고사 과제로 제작한 채팅 프로그램입니다.
무선인터넷 프로그래밍 이라는 과목으로 애니빌더 라는 프로그램을 이용하여 제작한것입니다.
애니빌더라는 프로그램이 ASP를 기반으로 된 프로그램이고, 그래서 소스 자체가 대부분이 ASP
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지향』, 三知院, 2003. Ⅰ. 국어과 평가의 기초
1. 국어과 교육의 평가
2. 평가의 목적에 대한 이해
3. 국어과 평가의 체계화
Ⅱ. 문학교육의 평가
1.문학교육 평가의 역할과 지향점
2. 문학 교수-학습 활동 평가의 원리
3. 문학 교수-
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개념과 특성
12-2. 평생교육의 행정조직
12-3. 평생교육시설과 재정
13-1. 평생교육제도의 유형
13-2. 고등교육법
13-3. 평생교육법
14-1. 평생교육을 위한 국가정책
14-2. 평생교육도시의 운영
14-3. 평생학습도시 사업
15. (기말고사)
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지향적 도덕성과 정의지향적」 도덕성. 집문당, 2003
넬 나딩스. 「배려교육론」. 추병완 옮김, 다른우리, 2002
박병춘. 「배려윤리와 도덕교육」. 울력, 2002
김태훈. 「도덕성발달이론과 교육」. 인간사랑, 2004 Ⅰ. 배려윤리 선정 이유
Ⅱ.
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지향과 수준별 교육 과정, 한국 교육 개발원, 1997
정상균 외, 국어교육이란 무엇인가, 도서출판 혜안, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어과(국어교육)의 특징
Ⅲ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표
1. 교과목표
2. 학년목표
1) 1
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지향적 도덕성과 정의지향적 도덕성』, 집문당, 2003
▶하워드 커센바움, 『도덕가치교육을 위한 100가지 방법』, 울력, 2006
▶임용경, 『도덕과 교육의 이론과 실제』, 양서원, 2009
▶고미숙, 『 대안적 도덕교육』, 교육과학사, 2005
▶초등학교
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지향성이 외국산 화장품
재구매 의도에 미치는 영향, KSI논문, 2006
소상공인지원센터 상권분석 http://www.sbdc.or.kr/
싱글마트 http://www.singlemart.com
싱글즈포유 http://www.singles4u.co.kr/
다이소 http://www.daiso.co.kr/ 1. 회사소개
1) 회사
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지향성이 외국산 화장품
재구매 의도에 미치는 영향, KSI논문, 2006
소상공인지원센터 상권분석 http://www.sbdc.or.kr/
싱글마트 http://www.singlemart.com
싱글즈포유 http://www.singles4u.co.kr/
다이소 http://www.daiso.co.kr/ 1. 회사소개
1) 회사개요
2) 회사비
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