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영유아 보육사업의 개념을 기존의 ‘탁아’개념에서 보호와 교육을 통합한 ‘보육’사업의 개념으로 확대. 발전시켰다.
◎ 보육사업이 규모 면에서는 급격히 팽창하였으나 민간 위주로 확충되어 이후 보육시설의 질적 수준에 대한 제기가
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영
3) 보육시설의 설치기준
4) 보육시설의 운영
5) 보육 내용
6) 경제적 부담제
7) 영유아보육법이 지향하는 기본 방향
제 5장. 영유아보육법의 실질적 적용을 위한 제안
Ⅲ.
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질적으로나 양적으로 크게 성장하였으며, 다가오는 21세기의 가족구조가 가지게 될 문제점을 미리 예측하여 이를 예방하고 보완하는 차원에서 정책을 만들고 시행하는 방향으로 진행되었다.
참고문헌
김진선(2008). 영유아보육학개론. 교문사.
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영, 김은설, ... & 나지혜. (2013). 한국형 유아교육· 보육 발전 로드맵 연구. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 우리나라 보육의 현 시점
(1) 양육비 부담 증대와 출산율
2) 향후 보육발전에 대한 본인의 생각
(1) 보육서비스의 질적 향상
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보육의 질. 한국보육학회 추계학술대회.
이가현(2011). 평가인증제에 대한 보육교사의 인식과 직무만족도 조사. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문.
라소영(2006). 평가인증에 대한 보육시설의 인식연구. 숙명여자대학교 원격대학원 유아교육
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영유아 보육 지도자는 영유아들이 전인적으로 성장하고 발달할 수 있도록 그들의 기본적인 욕구를 충족시키며 보호하는 동시에 교육 프로그램을 계획하는 역할, 교육활동을 선택하고 수행하는 역할, 교수방법 및 매체를 선택하는 역할, 교육
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보육학개론. 학지사.
공인숙 외(2002). 영유아보육론. 교육과학사.
이재연 외(2007). 아동과 권리. 창지사.
강영욱(2009). 유아의 행복감과 행복개념에 대한 인식. 한영신학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 원리
2. 발달수준에 맞는 보육
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보육과정 평가와 영유아 평가로 이루어지
며 보육과정의 목표와 내용을 준거로 한다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학
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유아교육기관의 조직문화에 따른 원내 자율장학에 관한연구. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
보건복지부(2015). 영유아보육법. 1. 서 론
2. 자기장학의 개념
3. 자기장학의 유형
4. 보육교사의 자기장학의 필요성
5. 자기장학
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- 연장보육, 시간제 보육의 확대
- 공용택지개발지역에 국공립보육시설 설치 의무화
- 보육시설의 사회적 책임과 질적인 발전을 위한 관리·평가시스템 구축 현대사회에서의 보육과정 필요성과 영유아보육정책의 추진방향 토론자료
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