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문제해결, 게임, 기본생활습관교육, 문화·예술 활동, 명상, 요가, 영상매체, 숲 체험, 텃밭 가꾸기, 꽃을 통한 인성교육을 제안하였다.
한편, 교육과학기술부(2012)의 밥상머리교육은 가족이 모여 함께 식사하면서 대화를 통해 예절, 인성, 사회
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교육과정 관점에서의 인지 발달
스위스의 제네바 교육학 연구소에서 가르쳤던 쟝 삐아제(Jean Piaget)에 의하면 인간의 인지발달은 15세 정도에 이르면 대체로 완결된다고 보았다. 그는 인지 발달단계를 첫째, 감각운동단계(Sensorimotor Stage), 둘째,
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제공해야 할 장루 간호 교육 내용을 제시하시오.
2) 간호 교육에 대한 효과 평가 방법을 기술하시오.
3. 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관해 서술하시오. (10점)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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문제로 판단된다. 절주로 건강한 중년 및 노년기를 보내 건강한 삶을 유지시킬 수 있기를 바란다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 방송통신대학교출판부 2013
김명 고등덕 외 3명저 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사
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키기 위하여 부모교육에서는 부모의 특성을 고려해야 하는데, 이는 부모교육의 대상인 성인의 특성으로 고려할 필요가 있다. 성인은 학습에 대한 필요와 흥미를 가지고 있을 때, 실제적이고 특수한 문제를 해결하고자 할 때, 학습하고자 동기
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교육평가』 한국방송통신대학교 2010
황해익 『유아교육평가의 이해』 정민사 2015
문정민 『프로이드와 마슬로의 성격이론 분석』 복음신학대학원대학교 2003 국내석사
윤주영 『프로이드와 로저스의 성격이론 분석』 복음신학대학원대학교
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문제로 판단된다. 금연으로 건강한 청소년기를 보내 건강한 사회인으로서 성장해 나가기를 바란다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 방송통신대학교출판부 2013
김명 고등덕 외 3명저 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화
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교육 현장에서 다양한 교구들을 활용하여 수업을 더 확장시켜 진행한다면 효과 있는 교육 과정이 될 수 있을 것이라 기대해 본다.
※ 참고문헌
홍순정, 김재춘 2012 <교육과정> 방송통신대학교출판부
김희태, 백순근 <유아교육평가> 한
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교육
학습 목표
학생들의 스마트폰 중독의 정의와 심각성에 대해 인지한다.
자료
인터넷, ppt, 동영상 자료
시간
60분
단계
학습내용
교수-학습활동
자료 및
유의점
도입
ㆍ동기유발
ㆍ학습문제 확인
- 스마트폰중독에 대한 동영상을 보면서 공
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교육은 지식을 살아 있는 경험으로 바꾸고, 아이들이 배움을 통해 스스로 세계와 관계 맺는 힘을 기르는 데 큰 역할을 한다.
3. 참고문헌
김희태, 홍후조 (2022) 교육과정. 방송통신대학교 출판문화원
강유정, 최성열, 신연희 (2023) 교육과정. 창
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