 |
교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공에서 제공하는 체계적이고 실질적인 교육 과정을 통해, 아이들의 문학적 잠재력을 이끄는 전문 교육자로 성장하는 것이 가장 큰 목표입니다. 1. 본인의 교육철학과 아동문학교육에 대한 관심 및
|
|
 |
교육대학원 국어교육과에서의 학습과 경험이 저를 더 나은 교사로 만들어줄 것이라 믿으며, 학생들을 위한 따뜻한 배움터를 만들어가기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 교육철학과 국어교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술
|
|
 |
교육현장에서 가정교육이 더 실질적이고 실천적이게 자리 잡을 수 있도록 끊임없이 연구하고 실천하는 자세를 유지하겠습니다. 1. 본인의 교육철학과 가정교육에 대한 관심 및 열정을 구체적인 경험을 바탕으로 서술하세요.
2. 가정교육
|
|
|
교육 분야에서 끊임없이 성장하며, 학생들이 더 나은 세상을 만들어가는 데 기여하는 교사가 되고 싶습니다. 1. 본인의 교육철학과 초등도덕교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 초등도덕교육 전공에 지원하게 된
|
|
 |
교육이 세계적인 수준으로 발전하는 데 기여하고 싶습니다. 이러한 강점과 자질들이 유아교육의 지속 가능하고 창의적인 발전에 실질적인 도움을 줄 수 있다고 확신합니다. 1. 본인의 교육철학과 유아교육에 대한 관심 및 열정을 구체적
|
|
|
교육을 효과적으로 적용하여 학생들이 자신의 꿈과 끼를 마음껏 펼칠 수 있는 행복한 학교를 만들어 나가고 싶습니다. 1. 본인의 교육철학과 실과메이커교육에 대한 관심 및 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 실과메이커교육을 통해 학
|
|
|
교육 분야에서 인정받는 교사가 되어, 학생들의 꿈과 잠재력을 키우는 데 기여하고 싶습니다. 1. 본인의 교육철학과 초등컴퓨터교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술하시오.
2. 초등학생 대상 컴퓨터교육 지도 경험이 있다면 그
|
|
 |
교육자는 학생들이 올바른 시민으로 성장하고, 더 나은 사회를 만들어가는 데 기여할 수 있다고 믿습니다. 1. 본인의 교육철학과 일반사회교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 과거 교육현장에서 경험한 사례 중, 사
|
|
|
교육 문화 조성에 이바지하겠습니다. 끝으로, 늘 배우는 자세로 성장하고, 학생들의 꿈과 희망을 키울 수 있는 교육자가 되기 위해 끊임없이 노력하겠습니다. 1. 본인의 교육철학과 윤리인성교육에 대한 관심 및 경험을 구체적으로 작성해
|
|
 |
교육 현장에서 학생들의 꿈과 희망을 실현하며, 통일한국의 미래를 밝혀가는 작은 힘이 되도록 노력하겠습니다. 1. 본인의 교육철학과 통일교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 초등학생 대상 통일교육을 실천한 경
|
|
메뉴펼치기
