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정책상의 문제일 뿐이고 iv)이는 학자의 연구자세의 문제이며 논리적 근거가 될 수 없다는 비판이 인정되고 있다.
민상이법통일론을 주장하는 사람들은 그 근거로 상법이 계급법이 아니라 일상생활에 적용되므로 굳이 민법과 구별할 필요가
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평가하며, 음악 감상 능력 및 판단 능력 등 심미적 안목을 갖게 하여야 한다.
Ⅳ 요약 및 결론
지금까지 대부분의 음악교육 활동들은 외국의 음악교육방법론을 비판적 수용하기보다는 그대로 답습하여 온 경우가 많았었다. 살펴본 바와 같이
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론 4
Ⅱ. 손 영역 검출 방법 6
1. YCbCr 칼라공간변환 6
2. 손 색상 모델 생성 7
3. 손 영역 노이즈 제거 7
4. Morphology 연산을 이용한 영상 보정 8
5. Zhang Suen 세선화 알고리즘 9
Ⅲ. 제스처 인식 12
1. 인식을 위
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정책 건의
앞서 엄청난 규모의 유럽연합과의 FTA에 있어서 여러 가지 효과를 볼 수 있다는 것을 알아보았다. 분명 여기에는 흑과 백의 양면성이 존재하고 있었는데 우리는 여기에서 흑을 조금 더 백으로 이전시켜 줄 필요가 있다. EU가 큰 규모
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방법 및 평가----------------------------55
3.3.1 교수․학습 방법-------------------------------55
3.3.2 교수․학습 평가-------------------------------60
제4장 결론-------------------------------------------64
참고 문헌--------------------------------------------68
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론만으로 학습했을 때보다 학습 이해력과 효과성이 높음을 확인할 수 있었다.
※참고문헌
[1] 고등학교 실과(기술가정) 선택중심 교육과정 개선방안 연구(2007), 한국교육과정평가원 연구보고서
[2] 김종필 외(2002), 「정보보호책임지식」, 도서
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정책국(2000a)), 어항 중ㆍ장기 개발 방향. 3.
해양수산부(2000b) 어항기능 및 이용 활성화 계획연구, 16～17.
해양수산부(2001a) 해양관광 활성화 방안, 해양수산개발원. ABSTRACT
Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 목적 1
2. 연구 문제 3
3. 연구의 제한점 4
4.
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론, 법무사.
김대권김영태(1998). 생태관광에 관한 이론적 고찰.『관광정책학연구』. 4(1):21-39
김문숙(1999). 생태관광을 통한 장소판촉에 관한연구, 서울대학교석사학위논문.
김선희(2003). 한국의 생태관광 개발방안에 관한 연구, 한국관광정보학
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론』, 한국복지정책연구소 출판부, 1999
5. 김장수,“방과후 아동지도 프로그램의 실태와 그 개선방안” 강남대학교대학원 석사논문, 2002.
6. 김호봉, “방과후 아동지도을 위한 학부모 욕구 및 실태조사 연구”, 상지대 석사논문 2002,
7. 남기라
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론
제 1 절 연구의 배경 및 목적··············1
제 2 절 연구방법······················2
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제Ⅱ장 제주도 관광의 현황 및 실태
제 1 절 국제 관광의 동향················3
제 2 절 제주도관광의 동향·········
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