|
교육을 제공할 수 있고. 이러한 협력적 접근 방식은 지역 사회 전체의 학습 능력을 강화하고, 모든 주민들이 교육을 통해 개인적, 사회적으로 성장할 수 있는 기회를 제공합니다.
3. 결론
평생학습도시에서 마을 단위 평생교육의 현황을 살펴
|
|
|
교육의 환경이나 질의 열악함으로 연결되어지게 되는 것으로 노인학교 교육을 목적에 부합되게 하기 위해서는 노인학교 운영자들의 분발과 동시에 지역사회의 각급기관, 복지기관, 자선, 종교단체 등의 관심과 협조가 필요하다.
Ⅳ. 결 론
노
|
|
|
지역사회연구, 2017.
허수진, 긍정정서와 중년여성 우울과 불안의 관계, 경북대학교 대학원 논문, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중년여성의 노화불안
2. 나이 들어가는 여성(중년여성)이 겪게 되는 문제
1) 신체적 문제
2) 심리적 문제
3) 사
|
|
|
교육대학원 석사학위논문.
·김동훈(1993), 지방체육진흥을 위한 지방자치단체의 역할, 제11권 제1호, 충남대학교 체육과학연구소. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구내용
Ⅱ. 지역사회체육시설의 현황
1. 공공체육시설의 현
|
|
|
사회복지(사업)학과에서 개설하고 있는 문제 학생의 예방과 치료방법론을 재교육을 통하여 관련 교과목을 이수하게 하여 이들을 활용하는 방안이다.
(2) 학교사회복지사무소의 설치
이 방법은 직할시와 시 이상의 지역에는 한 개의 구나 학군
|
|
|
사회복지사와 교육복지사 비교를 중심으로, 이창숙, 성결대학교, 2021.
https://www.dbpia.co.kr/Journal/articleDetail?nodeId=NODE10631185 학교사회복지론
1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)
2. 자신이 거주하는 지역의 학
|
|
|
교육 내용이 포함되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 정옥분 외 공저(2016), 부모교육, 학지사
2. 김영옥 저(2016), 부모교육, 공동체
3. 김익균 외 공저(2010), 부모교육, 파워북
4. 원진숙 외 공저(2010), 글로벌 시대의 다문화 교육, 사회평론
5. 고인숙
|
|
|
지역사회복지의 발전과정을 경험하였다. 결국 영국 지역사회복지의 역사는 지역사회 중심의 지역사회보호가 주류를 이루고 있다고 해도 과언이 아닌 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 박서영ㆍ권성철ㆍ김용길 외 2명(2018), 저지역사회 복지론, 정민사
|
|
|
지역사회복지관에서의 단기가족교육 프로그램의 효과’, 한국사회복지학회지 56권 2호 263-280
안향림, 2001년, 정신보건 사회복지, 37-41, 홍익재출판사
이성규, 2000년, 정신장애인의 직업재활 I (정신장애와 직업기능)
이영실, 정신건강론, 양서원
|
|
|
론을 행동이론의 영역까지 전개시킬 필요성이 있다.
- 참고문헌 -
전해황 외(2008) 지역사회복지론 : 양서운
감정기·백종만·김찬우(2007) 지역사회 복지이론 : 이론·기술·현장 : 나남출판
고후현(2007) 지역사회복지 이론과 실천 : 교육과학사
김
|
|
메뉴펼치기
