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방송대학에 입학해 학문의 꿈을 이루려는 사람도 몇몇 있다.
원격교육의 발달 과정에서 알 수 있는 점은 학습자들이 최대한의 교육적 효과를 가질 수 있도록 다양한 매체의 발달, 교육모형의 변화가 있었다는 점이다. 단순히 학습자가 교육자
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간중심 교육과정에 대해 설명하시오
1) 인간중심 교육과정의 정의
2) 교육목표
3) 교육과정
4) 교육방법
5) 교육평가
6) 장단점
2. 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안에 대해 논하시오.
1) 청
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과학사
5. 권이종 외 공저(2001), 평생교육방법론, 교육과학사
6. 김종서 외 공저(2000), 평생교육개론, 교육과학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 평생교육의 개요
1) 개념
2) 특성
3) 이념적 속성
4) 원리
2. 현대사회
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개론 교재편찬위원회, 이해하기 쉬운 방사선 개론, 현문사, 2011
ⅴ. 편집부, 방사선 안전관리를 위한 원자력법 개론, 과학문화사, 2011
ⅵ. 한국동위원소협회 편집부, 한권으로 끝내는 방사선취급기술, 한국동위원소협회, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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과학사
◎ 편집부(2011), 방사선 안전관리를 위한 원자력법 개론, 과학문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방사선의 종류
Ⅲ. 방사선의 주의사항
1. 일반적 주의 사항
2. 물질별 취급시 주의사항
1) 밀봉되지 아니한 방사성 동위원소
2) 밀봉된 방사선
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과학문화사 편집부(2012), 방사선 안전관리를 위한 원자력안전법 개론, 과학문화사
◈ 방사선계측학연구회(2012), 방사선계측학, 청구문화사
◈ 방사선물리학 교재편찬위원회(2011), 방사선물리학, 청구문화사
◈ 여화연(2010), 방사선 비파괴 검사
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과학사)
특수아동의 이해와 교육(1996, 김정권외, 특수교육)
특수아동의 이해와 교육(2000, 최중옥, 교육과학사)
장애이해와 교육(2003. 강수균외. 교육과학사)
특수교육학개론(2003. 김진호 외 역. 시그마프레스)
특수아동의 이해와 교육(2004. 강창
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컴퓨터 비젼과 장면 인식
(6)지능형 컴퓨터 교육
(7)다른 응용 분야
6.인공지능 시스템
(1)문제해결에 대한 이해
(2)문제해결 시스템
(3)패턴이해 시스템
(4)지식 베이스
7.학습하는 인공지능의 가능성
(1)인간의 환경 적응능력
(2)(학습
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개론』, 양서원, 2007
최애경, 송연숙, 남미경, 『보육학개론』, 파란마음, 2006
공인숙, 한미현, 김영주,『보육학개론』, 교육과학사, 2005
http://blog.naver.com/tpimama?Redirect=Log&logNo=100109663922
Bronfenbrenner의 인간생태체계|작성자 상생이 1. 성숙주의
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방송통신대학교출판부, 2002
- Otto Peters, 『원격교육학 개론』, 교육과학사, 2000 < 인쇄매체와 방송매체에 대한 이해 >
1. 인쇄매체
2. 방송매체
<원격교육에서 인쇄매체와 방송매체의 특성>
1. 인쇄매체의 특성
2. 방송매체의 특성
<인
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