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사회를 위한 평생교육론, 학지사, 2009.
이옥형, 아동발달, 집문사, 1997.
임태수, 평생교육사 제도에 관한 실태분석, 한국교원대, 2007
조용하, 안상현, 평생교육의 이해, 동문사, 2001.
황정규, 현대 교육심리학의 쟁점과 전망, 교육과학사, 2004.
Herbe
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인간과 사회, 방송대 출판문화원, 2014.
구재옥 외, 생애주기영양학-개정판, 효일출판사, 2003.
김성혁 외, 『외식마케팅론』, 백산출판사, 2009.
최미정, 『대학생의 식행동 및 편의식품 섭취실태』, 공주대학교 교육대학원 영양교육전공 (2009)
강
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타인에 쌓이는 박탈감. 문화일보, 2021년 7월 7일자. 1. 대중매체의 효과
2. SNS를 중심으로 확산되는 메시지의 효과
1) 분석의 필요성
2) 이론을 통한 사례 분석
(1) 강효과 이론
(2) 약효과 이론
(3) 중효과 이론
3. 결론
참고문헌
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SNS를 통해 세상 곳곳에서 일어나는 일을 실시간으로 알 수 있다.
우리 인간들은 태어나면서 자연과 사회 속에 던져진다. 자연에서 인간은 공기나 물, 연료, 식량 등 생물학적인 생존에 필요한 환경과 물자, 나아가서는 음악이나 미술 도구를
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사회복지실천론. 방송통신대출판문화원.
원불교 창필재단 한국보육원 홈페이지, SNS
국가법령정보센터 인터넷사이트
청소년 자원봉사 지도자의 자세와 역할. 경상남도 합천교육지원청 학생봉사활동 정보센터 2025학년도 2학기 사회복지실
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