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적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시
1) 나의 일상 사람 만족지연 능력을 적용
2) 건강을 위한 변화의 시작, 나의 계획
3) 만족지연 능력, 건강과 성장의 열쇠
3. 이러한 적용과정에서 배운점과 느낀점을 쓰시오
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1단계: 스마트폰 사용 실태 점검 및 과의존 검사
2. 2단계: 하기 싫은 일 정하기 및 디지털 습관 개선 목표 설정
3. 3단계: 1주일간 실천 과정 기록
4. 4단계: 실천 결과 분석과 디지털 생활 변화 기
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학년도 1학기 중간과제물
1. 유능한 경영자(경영층)는 기업의 성공을 이끈다. 자신이 속하거나 관련 있는 기업의 경영자 또는 관심이 있는 기업의 경영자를 간략히 언급하고 다음의 두 질문에 응답하시오.
(1) LG그룹 구광모 회장
(2) 구광모
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미디어교육의 교육 컨텐츠 체계화 - 가이드 라인
○ 교육 내용 체계의 구성
○ 미디어 리터러시(읽기쓰기능력) : ‘읽기’(이해평가) + ‘쓰기’(제작)
○ 미디어 문화 : 미디어에 대한 미학적 접근
○ 미디어와 사회 변화
- 미디어의 역사 : 미
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사회가 함께 협력해 평화와 공존의 문화를 형성하는 것이야말로 동북아 평화 실현을 위한 핵심 전략이라 할 수 있다.
3. 참고문헌
· 김태균 외, 『세계의 정치와 경제』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2023.
· 국회입법조사처, 「이주민 정책
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사회의 특징 및 변화
1. 지식정보사회의 특징
2. 지식의 유형
3. 지식과 정보기술이 핵심이 되는 사회
4. 접속에 의한 네트워크 사회로의 변화
5. 전통적 관념의 해체와 포스트 모던의 도래
6. 다양성 및 독창성이 존중되고 컴퓨터와 통신기
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사회의 도전과 한국전자민주주의 가능성에 관한 연구 : 디지털 정치를 향하여』, 경남대학교 대학원 박사학위 논문, 1998
2. 최원용,『정보화에 따른 정치참여와 정치과정의 변화 연구 : 전자민주주의 사례를 중심으로』, 성균관대학교 대학원
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1학기 중간과제물
I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대중문화의 이해 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바
1) 대중문화 심층 탐구: 이해의 깊이와 영역 확장
2) 변화와 혁신 속에서 배우고자 하는 깊이 있는 탐구
3) 대중문화 현상의 실질적 분석: 방법
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사회학』, 나남출판, 2000.
차대운 著, 『21세기 정보사회론』, 형설출판사, 2002.
전석호 著, 『정보화와 뉴미디어』, 태영출판사, 2003.
최동수 著, 『정보사회의 이해』, 법문사, 2002.
마이클 마자르 著, 『트렌드 2005』, 김승욱 譯, 경영정신, 2000.
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미디어.
김보영. (2015). 우리나라 복지행정 개혁과 사회복지 환경의 변화 분석을 통한 공공 복지행정의 방향 모색. 한국사회복지행정학, 17(1), 35-63.
박성복. (2009). 사회복지행정의 개념적 특성과 실천적 과제. 한국행정논집, 21(1), 21-48. 1. 서
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