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21세기 교육방법 및 교육공학」, 교육과학사. 1. 동기의 본질
1) 동기의 의미
2) 동기의 성질과 중요성
3) 행동과 학습에 있어서 동기의 역할
2. 학습과 동기 유발
1) 동기 유발의 기능
2) 학습에 있어서의 동기 유발
3) 동기 유발과
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평가다.
이유는 CJ홈쇼핑이 최근 들어 이익중시 경영을 강화하고 있는 점 역시 역으로 후발사의 점유율 확대로 이어지는 요인이 되고 있다
그러나 TV매출 감소로 인터넷쇼핑몰 강화에 집중하고 있는 홈쇼핑업체의 전략 역시 한계가 있다는 지
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공통된 집단의식을 마련해주고, 이에 따라 사회질서와 안정에 기여할 수 있다는 것을 의미한다 (이원규, 1995:31). 그러나 다원주의 종교체계 속에서 종교의 사회통합의 기능은 종교적 활동만으로는 이루어지기가 어렵다. 복잡한 사회관계 속에
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표현되는 교육현장
4. 교육시설과 현장의 후진성
5. 지식암기를 위한 강의식 교육방법
6. 관료적이고 비민주적인 교육행정
7. 지금까지의 교육개혁과 교육계획
8. 21세기를 위한 한국교육개혁의 기본방향
9. 앞으로의 전망과 과제
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개발적용할 필요성이 시급히 대두되고 있다.
참고문헌
강숙희, 인터넷과 수업, 교육과학사, 2001
백영균, 교육공학의 이론과 실제, 공주대학교 교사 연수 교재, 공주대학교 사범대학 중등교원연수원, 1996
이동기, 인터넷 읽기 자료의 효율적 활
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프로그램 전송신호의 허락없이 배포로부터 저작권과 인접권 소유자를 보호하기 위하여 다자조약의 입안이 필요하게 되었다. 따라서 위성에 의하여 송신되는 프로그램 電送信號의 配布에 관한 協約이 소위 1974년 5월 21일의 브뤼셀 협약이다.
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Attire)
17. 자율 출퇴근제 (Flexible Working Time)
18. 영업사원 재택 근무제 (Mobile Office)
19. 경쟁력 있는 급여 및 복지 후생 제도
20. 여성친화적인 기업
21. 멘토링 시스템WSW(Woman Support Woman)네트워크
22. 웰니스(welness)프로그램
23. P&G 인수합병
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개발원(1998).선진국 교육개혁의 최근 동향. 서울 : 한국교육개발원. 29～48
http://www.nc.uk.net
http://www.nc.uk.net
http://www.amazon.com/
http://www.ied.go.kr/
http://www.japanem.or.kr
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/main3_a2.htm Ⅰ 서론
1 연구의 목적
2.
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규범의 원칙
7) 계속 평가의 원칙
5. 집단사회사업실천의 모델
1) 집단사회사업의 초기 모델
2) 집단사회사업의 발전 모델
Ⅲ. 지역사회복지(community welfare)의 이해
1. 지역사회의 개념
2. 지역사회복지의 개념
3. 지역사회복지의 역사
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21C 진정한 비즈니스 리더십(닛산 자동차 경영의 분석)
․새로운 인물과 단일한 체제로 개혁에 몰입하라!
- 글로벌화의 거친 타도를 타고 나타난 카를로스 곤
․위급할 때 부하직원은 최고 경영자를 주목한다.
- 솔선수범이 가장 좋은
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