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I. 서 론
오늘날의 청소년은 과거 어느 때보다 긴 이행기를 통과하고 있다. 다시 말해, 청소년기가 계속 연장되고 있으며, 이 과정에서 많은 청소년들이 혼란과 갈등을 경험하고 있다. 청소년기의 연장에 영향을 미치는 요인들은 매우 많다.
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I. 서 론
인간의 발달은 성장, 성숙, 학습의 세 과정이 공존할 때 이루어지며, 일생을 통하여 성장, 성숙, 학습에 의해 이루어지는 변화과정이 인간발달이다. 성숙은 유전적 요인에 의한 발달적 변화들이 통제되는 생물학적 과정을 의미이다.
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론
II. 본 론
1. 기획안
2. 대표 콘텐츠(1분) 구성안
3. 채널 또는 콘텐츠 관련 생성형AI 이미지
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 대표 콘텐츠 구성안1.hwp
2. 채널 기획안1.hwp
3. 대표 콘텐츠 구성안2.hwp
4. 채널 기획안2
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론
II. 본 론
1. 인공지능 애플리케이션 적용
2. 디지털(인공지능 포함) 현장적용안
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 디지털을 활용할 수 있는 현장적용안.hwp
2. 디지털을 활용할 수 있는 현장적용안2.hwp
3. 유아 대
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론적 접근 중 인지적 접근과 인본주의적 접근에 대해 비교하여 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 아동의 행동의 영향요인-개인적 요인
2. 인지적 접근과 인본주의적 접근
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
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I. 서 론
일반유아들은 발달지체 유아에게 사회적 상호작용을 시도하기도 하고 발달지체 유아가 사회적 상호작용을 시도할 때 적절하게 반응한다. 일반유아의 이러한 특성은 발달지체 유아의 사회적 상호작용을 강화하고 더욱 기능적으로
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론과 저항트레이닝 프로그램을 기본으로 하고, 노인체력증진운동지침서를 참고하였으며 F.I. 원칙에 따라 작성하였다. 실제 운동은 k시 소재 k체육관에서 2017년 6월~ 2017년 8월에 수행하였다.
체력검사는 노인체력증진운동지침서의 지침을 따
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I. 서 론
운동역학이란 스포츠 상황에서 나타나는 인체나 장비의 움직임을 관찰하고 분석하여 설명하고, 그 원인을 규명하는 학문이다. 운동역학적 측면에서 “운동”은 시간의 경과와 함께 공간상에 존재하는 물체의 위치나 자세가 변화하
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I. 서 론
신체활동은 직접적인 인간의 표현이며 내적 자아의 행위이므로, 인간과 신체활동은 중요한 의미를 지니고 있다. 그러므로 체육은 신체활동을 매개로 하여 바람직한 인간을 형성시킨다고 하는 교육의 한 분야로 보는 견해가 지배적
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I. 서 론
현대인의 삶은 객관적인 사실에 근거한 분명하고 정확한 답을 요구받으며, 급변하는 정보들에 치여 스스로의 가치체계를 형성할 여유가 없다는 특성을 지닌다. 이에 스스로 비판적인 사고를 할 기회가 줄고, 인간이 가진 단편적인
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