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21(Agenda 21)’을 채택함으로써, 21세기 지도이념으로서의 지속가능한 발전이 채택되었고, 개념과 시사점 등 이에 대한 연구가 세계적으로, 국내에서도 활발하게 진행되기 시작하였다.
우리나라에서도 지난 2007년 지속가능발전법을 제정하였다.
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I. 서 론
도시행정이란 도시화로 야기된 도시문제를 민주적･효율적으로 해결하고 앞으로 예측되는 도시문제를 미리 예방하여 도시를 도시민들의 바람직한 생활공간으로 만들기 위하여 도시정책을 결정하고 집행하는 활동으로 볼 수
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I. 서 론
문해교육은 일상생활에 필요한 기초능력은 물론 고령화시대에 접어든 우리사회가 건강한 삶을 영위할 수 있느냐의 문제로까지 확대되어 가고 있다. 문해교육은 현대사회에서 단지 문자를 읽고 쓰는 기본적인 능력을 넘어 급속도록
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공통적인 역사와 언어 및 전통을 통해 국민들에게 공통의 정체성을 부여한다. 그리고 집단정체성에 나타나는 통치권을 행사함으로써 국민들에게 충성을 요구한다.
- 중략 - 1. <사회복지정의론> 강의 1강에서 6강 중에 가장 인상적인
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21장 10~13절)를 해석하면서 신학자들이 철학을 어떻게 사용해야 하는지 설파했다. 이 본문은 일종의 고대 이스라엘 전쟁법의 일부로, 노예로 잡아온 여자 포로의 처분 문제를 다루고 있다. 여자들은 손톱도 잘라내고, 입었던 옷도 벗겨낸 다음
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전략으로서의 일탈문화이다. 다섯째, 특정 취향을 공유하는 동호회 및 동인문화이다. 이렇게 하위문화는 주류집단에 비해서 담론적으로 불리한 소수자와 집단이 향유 및 공유하는 문화를 통칭하므로 매우 폭넓은 범주에서 연구되고 있다.
통
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광고, 소설, 영화 등 식민지 근대 미디어 문화사 연구들은 정치, 경제, 사회적 변화 등 거시적인 변화를 읽어내는 데 치중해 온 나머지 그 동안 소홀히 다뤄왔던 민중문화에 대한 관심을 보여준다는 점에서 그 의미가 있다. 하지만 이 책은 신
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수업이 끝난 후 전화해 주세요.
교사들은 부모님들과의 전화를 소중하게 생각합니다. 하지만 유아들과 함께 하는 시간에는 담임선생님이 전화를 받을 수 없답니다. 수업에 방해가 되지 않도록 수업이 끝난 후 전화를 해 주세요. 유아 편에 원
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현대사회는 불확실성의 시대, 위험사회라고 합니다. 우리의 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석하고 그 문제를 해결하기 위한 교육적 방안에 대해 생각해 보고, 그에 적절한 평생교육프로그램을 개발해 보시기 바랍니다. 이때
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I. 서 론
2차 세계대전을 전후해 독일과 이탈리아에서는 대중조작기능을 수행하기 위한 정치다큐멘터리의 중요성이 부각되었다. 레니 리펜슈탈(Leni Riefenstahl)의 ≪의지의 승리 Triumph des Willens≫(1934)는 뛰어난 작품성에도 불구하고 히틀러의
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