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자신과 유사한 특성을 가진 자녀를 통해 자기의 일부가 연장된다는 감정과 만족감을 느끼나, 지나치면 자녀가 독립된 개체로 기능하기 어렵게 되고
- 중략 - 제4강 부모교육이론 I
제5강 부모교육이론 II
제6강 청소년기 발달특징에 대한
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이해
제10장 청소년활동의 법적, 제도적 기반
제11장 청소년활동의 현황
제12장 청소년활동 및 지역사회
제13장 외국의 청소년활동
제14장 청소년활동지도의 당면과제와 발전방향
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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자원봉사활동의 기대효과
Ⅲ. 주요 선진국의 청소년 자원봉사활동 사례
1. 미국
2. 일본
Ⅳ. 청소년 자원봉사활동 현황 및 문제점
1. 청소년 자원봉사활동 추진현황 및 운영현황
2. 청소년 자원봉사활동의 문제점
Ⅴ. 결론 및 제안
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및 기초조사를 통한 공익적인 통계자료를 보급하여 올바른 정보를 공유하고자 청소년 백서를 발간하고 센터평가제를 도입하여 기관에 대한 인정과 보상제도를 실천하여야 할 것이다.
일곱째, 봉사활동에 대한 지도자를 양성하여 청소년봉사
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및 강화(support/ strengthening family functioning)
Ⅲ. 장애인가족참여(가족지원)의 필요성
Ⅳ. 장애인가족참여(가족지원)의 내용
1. 가족참여 및 가족지원의 필요성
2. 가족지원의 개별화
3. 가족지원의 원리
1) 공동체 의식 강화(Enhancing a Sense of c
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개발에 관한 이론과 방법은 정책개발의 모델과 기법을 그대로 차용하는 경우가 많다. (○) 1. 책무성에 관한 설명으로 옳지 않는 것은 ( 3 )
① 책무성의 내용으로 효과성과 효율성을 들 수 있다.
② 책무성은 결과에 대한 책임감뿐
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건강가정기본법의 제정배경
2. 건강가정기본법의 필요성
3. 건강가정기본법의 제정과정
4. 건강가정기본법의 기대되는 사회적 기여
5. 건강가정기본법의 주요내용
6. 건강가정기본법의 주요쟁점 및 문제점
7. 건강가정기본법
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건강과 관련된 가족문제에 대한 관점
2. 가족생활주기의 이해
제 3절. 가족생활주기별 정신건강과 관련된 가족요인과 주요과업
1. 1단계: 자녀독립기
2. 2단계: 결혼을 통한 가족구성단계
3. 3단계: 부모기
4. 4단계
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언어자각
5. 과장하기
6. 반대로 하기
7. 머물러 있기(staying with)
8. 빈 의자 기법
9. 자기 부분들간의 대화
10. 꿈 작업(dream work)
11. 실험
Ⅸ. 게슈탈트 치료의 평가와 문제점
1. 평가
2. 문제점
Ⅹ. 게슈탈트 치료 사례
참고문헌
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노인들과 성에 대해 논의하기
2. 성생활을 위한 장기적인 간호
3. 성병
<노인의 심리적 및 인지적인 문제>
1. 노화의 정상적인 변화
2. 인격장애
3. 노인 학대 또는 노인 혹사
4. 정신장애
5. 삶의 만족과 생애사건
6. 우울증
<참고문헌>
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