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사회적 단계
(2) 공생단계
(3) 충동적 단계
(4) 자기보호단계
(5) 동조자 단계
(6) 자기 자각적 단계
(7) 양심적 단계
(8) 개인적 단계
(9) 자율적 단계
(10) 통합적 단계
5. 에릭슨,
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과교육, 한국방송대학교출판문화원
Laura E. Berk(2020), 생애발달 2 (청소년기에서 노년기까지), 그마프레스
장휘숙(2013), 전생애 발달심리학, 박영사
구혜영 저, 인간행동과 사회환경, 신정, 2022
양흥권 저, 평생교육론, 신정, 2022
박선태, 안외자 외
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행동유형을 빨리 파악하여 적절한 개입을 취하는 것이 중요하다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전
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인간발달에서 육체적, 인지적, 정서적, 사회적 기능간의 상호작용은 어떤 성격을 지니고 있는가? ④ 사회적 관계가 인간의 발달에 어떤 영향을 미치는가?에 대한 논의라는 것을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
감세현 저, 인간행동과 사회환경,
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과후 아동생활
1) 방과후 아동지도
가. 방과후 아동지도의 의의
나. 방과후 아동지도의 개념과 유형
2) 방학과 학교 시작 전 생활
3) 방과 후 학원생활
3. 학업과 아동문제
1) 학습장애
2) 학교 공포증
Ⅲ. 아동과 사회환경
1. 또래환경
1
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인간행동과 사회환경」, 학지사, 2006
■ 최옥체 외3, 「인간행동과 사회환경」, 양서원, 2007
■ 권중돈, 김동배 공저,「인간행동과이론과 사회복지실천」,
학지사, 1998
■ 박차상 외5「한국 노인복지론」, 학지사, 2005
■ 건강생활과학 연구소
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사회적 발달단계
I. 기본적 신뢰감 대 불신감
II. 자율성 대 수치심과 의심
III. 주도성 대 죄책감
IV. 근면성 대 열등감
V. 자아정체성 대 역할 혼돈
VI. 친밀성 대 고립감
VII. 생산성 대 침체성
VIII. 자아통합 대 절망
D. 인간발달에의
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과 사회환경」, 학지사, 2005
■ 권중돈, 김동배 공저,「인간행동과이론과 사회복지실천」, 학지사, 1998
■ 대한노인정신의학회,「노인정신의학」, 중앙문화사, 1998
■ 장인협, 최성재 공저,「노인복지학」, 서울대학교 출판부, 1999
■ 건강생활
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인간행동과 사회환경/제 4장 청소년기, 이인정 최해경 공저, 나남, 2003.
- 다체계적 관점에서 본 청소년 성매매의 원인과 대처방안. 정규석 김영종, 2003
- "성매매 청소년문제 실태와 해결방안에 관한 연구". 한국청소년개발원, 2000. Ⅰ. 들
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인간행동과 사회환경, 나남, 2006
정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003
구인회, 부모의 실직이 청소년의 교육성취에 미치는 영향, 사회복지연구, 2002
류연규 외, 우리나라 아동빈곤율 수준과 변화경향, 한국아동복지학, 2003
노옥경, 부모의 양
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