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심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
Reger, G.M.; Gahm, G.A. (2008). \"Virtual reality exposure therapy for active duty soldiers\". Journal of Clinical Psychology: In Session. 64 (8): 9406. doi:10.1002/jclp.20512. PMID 18612993.
대한노인정신의학회(1998), 노인 정신의학,
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공통점과 차이점을 비교해 보고,
3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 자신의 사랑과 스턴버그(R. Sterberg) 사랑의 삼각형 이론 적용
2. 자신이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck) 참사랑의 공통점과 차
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심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원, 157쪽
즉 그림자를 나의 영혼에 편입시킴으로써 심리적 건강을 회복할 수 있다. 사람들은 여러 가지 성격을 가지고 있다. 모든 사람들이 외향적인 성격만을 가지고 살아가는 것은 아니다. 또
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심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 가족의 문제에 대한 설명
1. 정서적 단절의 개념
2. 가족에 적용
Ⅱ. 나의 문제에 대한 설명
1. 방어기제: 부인
2. 나에게 적용
Ⅲ. 가족과 나 자신과의 더 나은 관계를 위한 노
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진정한 기쁨과 진정한 평강을 누리며 살아가고 싶다.
참고문헌
- 하혜숙·강지현(2020) 심리학에게묻다. 한국방송통신대학교출판문화원 1. Grace-Joy-Peace의 메커니즘
1) Graec (은혜)
2) Joy (기쁨)
3) Peace (평강)
2. 나에게 주는 함의
참고문헌
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기초
2) 교육목표
3) 기본원리
2. 레지오 에밀리아 접근법
1) 배경 및 이론적 기초
2) 교육목표 및 원리
Ⅲ. 결론 (교육과정 측면에서 공통점과 차이점)
1. 교육과정 측면에서 공통점
2. 교육과정 측면에서 차이점
참고문헌
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심리학에게 묻다』강의 교재 1장 ‘내 인상이 어때서’에 제시된 내용을 바탕으로 하여, 자신의 인상과 주변인들의 인상에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 자신의 인상에 대한 분석
1) 자신의 경험으로 본 자신의 인상
인상은 상대방으로부터
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심리학에게 묻다』 강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고, 이러한 개념이 나에게 주는 함의를 서술하였다.
II. 본 론
1. Grace-Joy-Peace의 메커니즘
1) 개념
뇌의 신경세포수는 수천억 개, 시냅스 회로 수는 1,000조 개에서 1경 개
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심리학에게 묻다> 교재 5장 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모, 7장 마음의 방패에 대한 이해의 내용을 바탕으로 가족의 문제, 나의 문제, 가족과 자신과의 더 나은 관계를 위한 노력을 서술하였다.
II. 본 론
1. 가족의 문제
1) 5장에 나오는 개
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심리학에게 묻다』강의 교재 1장 ‘내 인상이 어때서’에 제시된 내용을 바탕으로 하여, 자신의 인상과 주변인들의 인상에 대해 다음과 같이 작성하시오.
1) 자신의 인상에 대한 자기 자신의 분석
- 자신이 살아오면서 겪었던 경험 및 대인
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