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위해 관계 맺기를 시작하고 이를 통해 관계를 형성하면 기존 관계를 강화하기 위해 노력할 것이다. 5단계로 구분된 관계상태를 분석함으로써 8월 말까지 5명의 장학재단 담당자들과 3단계 강화하기 수준의 관례를 형성하는 것이 목표이다. 이
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방송통신대학교출판문화원.
- 한국건강가정진흥원. 프로그램목록. https://mapo.familynet.or.kr/center/lay1/program/S295T322C324/receipt/view.do?seq=119427 (검색일: 2021. 5. 20) Ⅰ. 프로그램 소개
Ⅱ. 프로그램 기획의 특징
1. 기획의 차별성
2. 기획의 성공
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방송통신대학교출판문화원. 1. 지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사(시기, 기간, 과목 등)을 기억나는대로 자세히 정리할 것.
2. 나의 고향(태어난 곳 또는 집안의 세거지)에 대해 상세히 소개할 것(위치, 가는 길, 현장 묘사, 근처
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기 위해 노력해야 한다. 자신이 가진 권력을 어떻게 활용해야 그것이 백성들을 위한 길이 될 수 있을지를 고민하고 또 고민해야 한다. 자신의 욕심을 채우기 위해 권력을 사용한 군주는 역사적으로 모두 참혹한 최후를 맞이했다는 사실을 기
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는 롤스가 제시한 무지의 장막과 재산소유 민주주의 개념에 대해 크게 공감하는 바이다. 하지만 가까운 미래에 롤스의 정의론이 우리 사회에서 구현될 가능성은 희박하다고 생각한다. 이는 현실을 반영한 이상적인 정의의 원칙이라 할지라도
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방송통신대학교출판문화원
- 박현익 기자. 올해 상반기 개인정보유출 사고, 작년 1년치보다 3배 급증. 조선비즈, 2020년 10월 13일자. 1. 교재의 핵심 내용
2. 주제에 주목하게 된 배경
1) 사회적 상황
2) 내가 경험한 문제
3. 주제에 대
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. 한국방송통신대학교출판문화원 주제 : 기술을 보는 관점
1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오.
2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
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한국방송통신대학교출판문화원. < 가장 관심이 가는 주제 : 문화기획 >
Ⅰ. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오.
Ⅱ. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
Ⅲ. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
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1. 교재와 강의 10, 11, 12장을 공부한 후, 트로이아 전쟁과 귀향이라는 주제로 핵심내용을 A4지 3매로 기술합니다. (40점)
1. 전쟁의 발단
2. 트로이아 전쟁
3. 트로이아의 몰락
4. 귀향
2. 교재와 강의 5,6,7,8,9장 중 두 장을 자유롭게 선택하
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사람의 모습이다.
반면에 일반적으로 사람들은 질문하는 것을 좋아하지 않거나 주저한다. 묻는 것 즉, 질문하는 것은 어려운 일이다. 이는 상대방이 어떤 이야기를 하는지 귀를 기울여 듣고, 자신이 이해할 수 있는 부분과 그렇지 못한 부분을
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