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교육대학원. 조인석(1989), 動機賦與理論의 管理上適用에 關한 硏究, 전남대학교, 1989 설현도, 송상호, 조직행동론, 한경사. 김광점 외(2011), 핵심 조직행동론, 시그마프레스. 진동섭.이윤식.김재웅(2007), 교육행정 및 학교경영의 이해. p.363 
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교육심리학 이론을 효과적으로 적용하기 위해서는 심리적 지원뿐만 아니라 사회적, 문화적 요인도 함께 고려해야 한다. 결론적으로, 교육심리학 이론의 중요성과 그 적용 가능성을 인식하는 것은 학생들이 보다 나은 미래를 설계하고, 자신
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  • 등록일 2025.05.17
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교육기관운영관리] 방송통신대학교 출판문화원 2023 이선애 [유아교육기관운영관리] 정민사 2014 박선희, 김희태, 이영애 [아동건강교육] 한국방송통신대학교 2014 채혜선, 임미혜 외 3명 저 [아동안전관리] 양서원 윤선화, 정윤경, 이경선(2010).
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방송통신대학교 출판문화원 최경규, 김광일, 윤석재, 황광수 (2015). 범죄 예방 및 교정의 이론과 실제. 법문사. 윤석재 (2016). 사회적 책임과 범죄 예방. 법문사. 사회문제론 공통교양 중간과제 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 최근 범죄를 다루
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교육』 한국방송통신대학교 김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사 박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부 정옥분(2000). 성인발달 이해. 학지사. 김성심(2011). 가족건강성 유형과 건강가정
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방송통신대학교, 2014. 김옥경, Suchman 질병과정 모형에 따른 일부 결혼이주여성의 질병행태, 충북대학교 대학원, 2014. 박영임(교수), 이강이 외 2명 저, 생활과 건강, 파워북, 2008. 신재한, 김행자 외 1명 저, 보건교육방법 및 공학, 교육과학사, 2013
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방송통신대학교출판원. 김영인, 노경주(2023). 청소년학습이론및지도. 서울: 한국방송통신대학교출판원 서정호 (2019). 청소년의 학습 흥미 증진을 위한 학습지도 방안 연구. 한국교육과정연구회. 신현철 (2018). 청소년의 학습 목표 설정을 위한
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방송통신대학교 출판문화원 2021 김진경, 김유미 [영유아발달] 방송통신대학교 출판문화원 2023 현영렬, 류종훈 외 2명 [유아발달론] 청목출판사 2014 박성주, 엄정애 [유아의 혼자놀이와 외로움 및 자아인식과의 관계] 교육과학연구 43권 2호 75p~96
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방송통신대학교 출판문화원. 2015 원영신 외. 노인건강운동이 노인의 생활양식 변화에 미치는 영향. 연세대학교 산학협력단 건강증진사업지원단. 2006 생활과건강 2020-스트레스 인식일지, 스트레스 취약성,스트레스 관리전략 생활과건강 스
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교육 건강증진 이론, 계축문화사, 2014. 박정숙, 건강증진 이론과 실제, 계명대학교출판부, 2014. 신재한, 김행자 외 1명 저, 보건교육방법 및 공학, 교육과학사, 2013. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 서치만의 단계별 질병과정 모형에 대해 설명 2. 의
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