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교육의 폐쇄성을 주변에서 보강하는 것에 지나지 않는다. 기본적으로는 대학 등의 정규과정 그 자체를 개방할 필요가 있는 것이다. 이를 위해서는 대학평가의 문제, 교원평가의 도입, 입학시험제도의 근본적 개혁, 학위제도, 학점제도의 개선
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평가기준에 따라 하도록 강조한다.
정리
(4')
최종 판결
7. 교사가 최종 판결을 내리고 정리한다.
과제 제시
차시 예고
·과제(글쓰기 자료)를 제시한다.
·차시 수업을 예고한다.
참고 문헌
『중학교 교육과정 해설』, 교육부
중학교『생활국어
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평가 및 일반화
*참고문헌 [사례 1] 2007년 2월 6일에 방송된 <우리아이가 달라졌어요> 제 13회편
1. 문제 행동을 보이는 주인공
2. 문제 행동의 관찰 및 측정
3. 문제 행동의 진단 및 원인 분석
4. 아동의 문제 행동 개선 전략.
[사례 2] 구
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교육특강
한국적응특강
레크레이션
야외예배
방문교육
8. 각 프로그램에 대한 의견이나 건의사항을 적어주세요.
9. 다음 프로그램에 제안하고 싶은 주제나 관심사를 적어주세요.
10. 그 외 프로그램에 대한 전반적 평가입니다. (5점 만점)
항목
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교육패러다임의 이해, 부산시 교육청 중등학교 직업교육 직무연수 교재
○ 나승일·강인수·정철영·허종렬(2002), 교육·인적자원 관련 직업교육법제 정비방안 연구, 서울: 교육인적자원부
○ 장석민(1994), 중등학교 직업교육의 현황과 발전 방
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방송구조 개편으로 KBS로부터 독립한 교육방송은 1990년 12월 27일, 한국교육개발원이 다시 인수해서 EBS 교육방송으로 갱생했다. 공영과 민영, 국영과 특수방송이 혼재하는 색다른 방송환경이 태어난 것이다.
1990년 이후의 방송환경은 장차 평가
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평가 및 조절
★ 평생교육 프로그램 마케팅 계획수립 전략
5. 평생교육 마케팅 기법
1) 광고 2) 홍보 3) 우편물 4) 신문 및 잡지광고 5) 방송매체
6) 전화 7) 구두 8) 팜플렛 9) 기타
★ 홍보매체 선정전략
6. 사회교육기관에 있어서
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방송 채널이 있고 모든 영어 방송은 자국어 자막처리가 되어 있다. 실제 북유럽 국가 (핀란드, 네델란드, 스웨덴, 노르웨이 등)의 학생이나 교사를 인터뷰 해보면 자신들은 TV를 보면서 영어가 많이 늘었다고 얘기한다. 영어 학습을 위한 교육
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방송구조에서 비롯되는 문제는 헤아리기 힘들 정도로 많다.
방송과 통신의 융합에 대비한 방송법제의 개정이 논의되는 마당에 지상파방송사의 위상과 구조적 형태의 개선에 대해서도 다각적인 모색이 나와야 한다. 민영방송의 지위와 역할,
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평가활동을 전개하며 시청자위원회 등의 참여확대로 시청자를 위한 방송환경이 되도록 지역의 시청자운동을 활발히 벌여나갈 것이다. 이밖에 시청자주권협의회에서는 발족 후 세 차례에 걸쳐 시민단체 실무자들을 위한 영상제작교육을 실
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