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대전: 한국과학기술정보연구원. 2014
이필렬. 『원자력발전과 에너지 대안』. 한국방송통신대학교. 1999 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 나아가기
1. 원자력발전의 등장
2. 원자력발전의 원리
3. 원자력발전의 현황
4. 원자력발전의 문제점
1) 원자
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대를 위한 서비스 심리학. 손정필. 학지사. 2018
Tourism(관광학 이론과 실제). 성현선. 석학당. 2012
제주 관광의 선진화 방안. 서 용 건. 2011
관광학 6판. 김용상 외. 백산출판사. 2011
취미와 예술. 김정락 외. 한국방송통신대학교 출판부, 2011.
한국
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방송통신대학교 출판 문화원
- 이하 과제 작성 Ⅰ. 서론
우리는 살면서 스트레스 라는 말을 많이 사용 하면서 살고 있다.
그만큼 우리에게 익숙한 스트레스는 우리에게 신체적, 정신적으로 많은 영향을 끼친다.
스트레스로 인해 우리 신
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대학교 사회복지학 석사학위 논문
박수미, 2008, 둘째 출산 계획의 결정요인과 가족 내 성 형평성, 사회과학연구, 2, 1-37쪽
장지연, 2005, 여성의 경제활동과 저출산, 보건복지포럼, 1002, 45-56
한국방송통신대학교, 『성사랑사회』 교재(2016) 1.
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방송통신대학교 출판부, 2001.
http://www.gogong.com/frame.htm
http://www2.ntj.jac.go.jp/unesco/bunraku/jp/video.html
http://www.bunraku.or.jp/
http://www.lares.dti.ne.jp/%7Ebunraku/bun_top.html Ⅰ. 노
1. 노의 의의
2. 노의 역사
3. 노의 무대와 악기
4. 노의 공연 순서
Ⅱ. 가
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대해 중점적으로 평가한다.
Ⅴ. 참고문헌
권영례. 이영자. 2008. 유아교육기관운영. 한국방송통신대학교출판부
김진선 외. 2009. 보육과정. 창지사
서영숙 외. 2007. 보육과정. 공동체
조성연 외. 2007. 영유아복육의 이해. 학지사
김혜경. 2006. 평가
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방송통신대학교 출판문화원 목차
<과제명>
*다음 문제에 대해 간략하게 서술하시오. (문제당 4-8줄, 각 10점)
1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00
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대한 교육과 훈련으로 청소년지도방법에 있어 좋은 선례를 남길 차례라고 생각한다.
Ⅳ.참고문헌
김영인, 김민(2016). 청소년지도방법론. 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원.
Tulane. P(2019). adolescent teaching. NY. P
김영인“(2003). 시민성 함양
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대처하는 것을 지금부터 준비하는 것이 바람직하다고 사료된다.
Ⅴ. 참고문헌
식용작물학Ⅰ, 박순직, 이종훈지음. 한국방송통신대학교 출판부
식용작물학 Ⅰ 워크북. 학습자료
아시아 벼재배의 기원과 분화(안승모, 학연문화사, 1999)
주요농
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대한 정확한 정보를 제공하여 건강검진을 통한 질병 예방 및 질병 치료의 효과를 증진 시킬 수 있기를 바란다.
Ⅳ.참고문헌
- 김영임 외(2013). 보건교육. 한국방송통신대학교
이경희 외(2014). 보건교육. 수문사
- 전국대학보건관리학교육협의회
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