|
환경학. 도서출판 씨·아이·알. 99쪽
둘째, 중금속에 의해 발생하는 피해과정을 방해하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 대기 오염, 수질 오염, 토양 오염이 농축산업, 특히 농업에 미치는 영향에 대해 자세히 살펴봤다. 각종 오염 현상은 농산물
|
|
|
대비하기 위해서 나노, 로봇 등 여러 기술을 도입해 농축산업에 활용할 수 있는 방안을 찾아야 한다.
특히나 스마트팜은 근래 소비자들의 질 좋은 식품에 대한 요구를 충족시켜줄 수 있는 방안이 될 것이다. 기후 변화로 인한 미세먼지, 환경
|
|
|
대신하여 24시간 농산물을 체크하고 관리 할 수 있는 매니저 역할도 할 수 있기 때문에 농업 생산성, 그리고 농업인들의 직업 환경 복지 문제에서도 큰 역량을 발휘할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
‘농업문제 해결 4차 산업혁명 적용 방안
|
|
|
농축산 분야
3. 스마트팜이란
1) 인공지능 스마트팜
2) 국내 스마트팜 동향
4. 4차 산업혁명과 기술 확산에 따라 우리나라 농축산 분야에 적용될 가능성 높은 기술
1) IoT 융복합 첨단 농업
(1) IoT 사물인터넷
(2) 센서 관련 기술
(3) 제어장
|
|
|
대한 경쟁력을 높이며, 우리나라의 생태계를 보호하면서도 농업을 지속할 수 있도록 많은 농가를 비롯한 국민들과 국가 전체가 노력을 기울여야 할 것이다.
4. 참고문헌 및 출처
최지현, 이계임 “주요 농축산물 안전성의 효율적 관리방안”
|
|
|
대기오염, 수질오염, 토양오염의 원인을 살펴보고 농업 환경에 미치는 영향에 대해서 알아보았다.
날이 갈수록 오염되어가는 환경은 지속적으로 농축산 환경에 악영향을 끼친다. 반대로 농업활동 역시 환경을 망가뜨리는 요인으로 작용한다.
|
|
|
농축산물 안전관리제도 개선에 관한 연구』, 2002.
한국농촌경제연구원, 『지속가능한 농업 발전전략』, 2002. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 지속가능한 농업발전의 의미
2. 농축산물 안정성의 의미
3. 다원적 기능 실현의 의미
|
|
|
대한 관심도 증가하였다.
Ⅲ. 서론
우리나라 원격교육의 발달과정을 요약해보면 1950대에 국내 원격교육이 처음 도입되었으며 1970년대에는 제도권 차원의 원격교육 본격화(방송통신대학교)되었고 2000년대에는 사이버 대학이 설립되었다. 우
|
|
|
대두되고 있는 시점에서 인성교육에 적용이 가능한 매슬로우의 동기위계설은 큰 틀을 제시하고 있다고 할 수 있겠다.
※ 참고문헌
전용오, 여태철, 황매향 「교육심리학」 방송통신대출판문화원 2020
에이브러햄 매슬로 동기와 성격 오혜경
|
|
|
대한다. 이러한 사회에서 사람들은 서로의 차이를 인정하고 존중하며, 그 차이를 통해 더 나은 미래를 만들어갈 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이현숙, 김영애(2023). 사회복지와문화다양성. 방송통신대출판문화원.
정장엽 외(2014). 한국 다문화
|
|
메뉴펼치기
