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방송대본, 시나리오 등
④ 이야기와 더불어 이야기하는 사람, 즉 화자(story-teller)의 존재가 필수적임
⑤ 이야기는 서사문학의 내용을 이루고, 이야기를 하는 사람(서술자, 화자, story-teller, narrater)은 서사문학의 형식을 이룸
⑥ 가장 강력하게
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방송대본, 시나리오 등
④ 이야기와 더불어 이야기하는 사람, 즉 화자(story-teller)의 존재가 필수적임
⑤ 이야기는 서사문학의 내용을 이루고, 이야기를 하는 사람(서술자, 화자, story-teller, narrater)은 서사문학의 형식을 이룸
⑥ 가장 강력하게
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방송대본, 시나리오 등
④ 이야기와 더불어 이야기하는 사람, 즉 화자(story-teller)의 존재가 필수적임
⑤ 이야기는 서사문학의 내용을 이루고, 이야기를 하는 사람(서술자, 화자, story-teller, narrater)은 서사문학의 형식을 이룸
⑥ 가장 강력하게
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방송대본, 시나리오 등
④ 이야기와 더불어 이야기하는 사람, 즉 화자(story-teller)의 존재가 필수적임
⑤ 이야기는 서사문학의 내용을 이루고, 이야기를 하는 사람(서술자, 화자, story-teller, narrater)은 서사문학의 형식을 이룸
⑥ 가장 강력하게
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방송법 제5강 의약품 광고와 영업의 자유 제6강 자도소주구입명령제도와 주세법 제7강 그린벨트와 토지재산권의 제한 제8강 공무원선거운동금지와 선거부정방지법 제9강 국회의원 선거구와 인구편차 제10강 수도이전과 관습헌법 제11강 대통
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다섯째 시대：중세문학에서 근대문학으로의 이행기 (제1기·조선 후기(1), 제1기·조선 후기(2)) 제9장 다섯째 시대：중세문학에서 근대문학으로의 이행기 (제2기·1860~1910년) 총83페이지/ 교재 및 방송강의 전 범위 핵심체크+출제예상문제
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제1장 정보화 사회와 컴퓨터 제2장 컴퓨터와 통신산업의 발전 제3장 처리장치와 데이터 처리 제4장 컴퓨터의 입출력 제5장 보조기억장치와 데이터 저장 제6장 소프트웨어와 정보시스템 제7장 데이터베이스 제8장 정보통신 제9장 인터넷과 유비
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통신기술의 발달: 지식을 자산 가치화하는 것이 중요하므로 지식의 정보화가 촉진되어 행정의 민주화가 발전하게 됨
- 중 략 - 제2장 행정환경과 인적자원관리 환경의 변화
제3장 정부인적자원관리정책
제4장 전략적 인적자원관리
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대
③ 2000년대: 지혜의 시대
(2) 퍼베이시브 컴퓨팅 환경
① 언제 어디서나 컴퓨팅 기술을 활용할 수 있는 환경
② 홈네트워킹이나 센서네트워크와 같은 퍼베이시브 컴퓨팅 환경이 기존의 컴퓨터시스템을 기반으로 멀티미디어, 디지털, 통신
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대 개혁법안" 중 과거사 진상규명법에 대해 그 내용과 쟁점사항 및 제기되고 있는 문제 등에 대해 알아보았으며, 과거사 진상규명법에 대한 여론 및 의견, 개인적 생각 등을 정리하여 보았다.
지난 100년간 우리 역사는 혹독한 시련을 겪었으며
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