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이며 지식을 형성해간다는 데서 새로운 시대정신을 반영한 대안으로 제시된다. 지나친 학습자 중심의 교육을 강조한 나머지 교수학습, 즉 가르치고 배우는 과정은 정해진 목적이 전혀 없어 과연 바람직하며 가능한 것인지에 대한 의문을 가
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3. 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?
(1) 봉사 동아리 활동 지도자에 대한 평가
(2) 봉사 동아리 활동의 목적 달성 평가
(3) 좋은 봉사 동아리 프로그램을 만들기 위안 방안
III. 결 론
IV. 참고문헌
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예문들을 그대로 옮기고 무엇을 설명하고자 제시된 예문들인지 설명하시오.
[ 주어 - 동사 일치 ( Subject-Verb Agreement) : 02, 03, 06, 07, 08 ] 교과서29-32
[ 재귀대명사의 용법 : 09, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 19, 20, 21 ] 교과서32-37
-참고자료
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대해 말하고 싶다. 소통하는 중요한 도구이며, 나를 이해시키는, 너를 이해하는 아주 소중한 수단이라는 것을.
Ⅳ. 참고문헌
김현권·남승호·목정수·권재일 저, 『언어의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2010.
김종현 저, 『언어의 이
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방송통신대학교 출판문화원
황해익 (2022) 유아교육평가의 이해. 정민사 교육평가 B형 기말과제
1. 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 그 사례에서 적용된 평가방법
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방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 다음 괄호 A, B, C에 어울리는 용어는? (각 3점, 총 9점)
2. 다음 괄호 A, B에 어울리는 용어는? (각 3점, 총 6점)
3. 다음 괄호 A, B에 알맞은 용어는? (각 3점, 총 6점)
4. 다음 괄호 A, B에 알맞은 용어는? (각
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방송통신대학교출판문화원.
Tulane. P(2019). adolescent teaching. NY. P
김영인“(2003). 시민성 함양 방안으로서 청소년 봉사활동지도에 관한 연구 봉사학습효과를 중심으로. 사회과교육 42(2), 185-210.
여성가족부(2016) 청소년백서.
윤한진(2000). 청소년
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대한 석유 협회. 1993.6. 증보
세계 현대사. 폴존슨. 1993. 한마음사
유공 30년사. 주식회사 유공. 1993.2.
1. 「기후의 역습」, 모집라티프 지음 / 이혜경 옮김 / 현암사 / 2005년
2. 「다시 태양의 시대로」, / 이필렬 지음 / 양문 / 2004년
3. 방송통신대
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습하고 더운 지역에서의 벼 농법을 개발하고 발전시켜 미래에 우리나라의 기후 변화에 대처하는 것을 지금부터 준비하는 것이 바람직하다고 사료된다.
Ⅴ. 참고문헌
식용작물학Ⅰ, 박순직, 이종훈지음. 한국방송통신대학교 출판부
식용작물
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습자가 관찰한 모델의 행동에 대한 정보가 이 시각적, 언어적으로 학습자의 기억에 저장된다. 특히 저장된 기억은 일정기간동안 저장되고 학습자가 이를 연습하고 시연하는 것으로 기억의 기간을 연장할 수 있다. 사회학습이론에서는 처음부
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