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사회생활이나 가정에서 각자의 역할을 담당한다는 의식이 많을수록 부부의 결혼 만족도가 높게 나타났다(Amato & Booth, 1995; 오현주 등, 2013).
Ⅲ. 결 론
전통적인 가부장적 문화에서는 남편이 가정 내 대소사 결정권을 행사하고 나머지 가족들이
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생활의 다양한 면을 반영할 수 있다. 단일 차원적으로 접근할 때 한국인은 집단주의 문화로 분류되지만, 다차원적인 접근을 할 경우에 개인주의적 속성도 강하게 지닌 것으로 나타난다.
5. 문화권 내에서도 개인차가 크기 때문에 표본의 특성
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남북한교육(남북교육)의 국어교육
Ⅵ. 남북한교육(남북교육)의 사회교육
Ⅶ. 남북한교육(남북교육)의 도덕교육
1. 남한의 교육과 도덕교육
2. 북한의 교육과 도덕교육
Ⅷ. 남북한교육(남북교육)의 통합 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사회복지론, 나남출판사
문소정(1995), “가족 이데올로기의 변화”, \'한국 가족분화의 오늘과 내일\', 사회문화연구소.
박용순 저(1999), 사회복지 개론, 학지사
성영혜 외 3명(1997), 현대사회와 가족복지, 숙명여대 출판부
이경희외(1999), 가족복
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전통 혼례의 형식
⑵ 전통혼례의 기능과 의미
⑶ 현대의 결혼식
2) 혼수와 결혼 비용
⑴ 혼수와 결혼 비용 지출 실태
⑵ 가족관계적 맥락에서 본 혼수 문화
3. 부부관계 형성의 기초
1) 부부의 상호작용
⑴ 역할
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대한 이론이나 현장에서 이루어지고 있는 복지의 수준이 부족하고 미약하다. 과거보다는 많이 나아지기는 하였지만 급속도로 증가하는 노인인구를 모두 포괄하기에는 역부족이다. 이러한 부분에 있어서 사회복지학을 공부하고 있는 예비 사
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대가는 참으로 엄청나다. 임신, 성병, 에이즈 감염의 위험은 물론, 건전한 노동관을 잃게 된다는 것은 심각한 문제다. 자신의 성을 상품으로 판 자신을 더 이상 소중한 존재로 인식할 수 없게 된다. 이러한 상실은 건강한 가정생활과 사회생활
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있는 길이라 본다. 1. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 특성
2. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 특성
3. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 사회적 특성
4. 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안
5. 결론 및 개인 의견
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대한 그 문화의 태도도 시간이 지남에
따라 다른 문화요소와 같이 변하게 마련이고 동일한 문화권 내라도 노동, 성
취감, 부에 대한 생각이 매우 다양하다. 예를 들어 일본은 전통적으로 평생고
용제도로써 직업을 거의 바꾸지 않고 사회생활
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대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 /
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