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건강 증진에 실질적으로 기여하는 심리 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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대로 대학원 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기술해 주십시오.
02. 지원전공 분야에 대한 학업계획, 임용고사 준비, 논문계획 등을 기술하여 주십시오.
4. 한국외국어대학교 연구계획서
01. 진학 목적 및 동
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상담 참여프로그램에 대한 공부를 병행하면서 국외 상담심리 교육 연구들을 분석해 볼 수 있는 시간을 갖겠습니다. 그리고 상담심리 교육대학원 특강과 연구 세미나에서 제공하는 다양한 세미나에 참여해 청소년 발달 및 청소년 자아정체감
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상담 분야에서 선도적인 역할을 수행하며, 상담의 질을 높이고 직업복지 향상에 기여하는 직업상담사가 되는 것이 가장 큰 목표입니다. 1. 본인이 직업상담사로서 갖춘 강점과 역량에 대해 구체적으로 기술해 주세요.
2. 청소년 직업상담
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상담 지도자로서 후배 양성에도 힘쓸 예정입니다. 더 나아가, 상담 분야의 연구자로서 학술지 활동이나 세미나 강연 등을 통해 상담 교육의 질적 향상에 기여하고 싶습니다. 궁극적으로는 전문가로서의 책임감을 갖고, 상담에 대한 인식을 높
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및 지원 동기를 작성해 주세요.
2. 아동청소년 상담 분야에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 서술해 주세요.
3. 미래에 이 학과를 통해 이루고 싶은 목표와 계획을 구체적으로 설명해 주세요.
4. 본인이 갖추고 있다고 생각하는 상담 분
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청소년들에게 실질적인 도움을 주는 상담자로 성장하고 싶습니다. 이 과정에서 청소년들이 보다 건강하고 긍정적인 방향으로 나아갈 수 있도록 끊임없이 노력하겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및
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사회 구현과 인류 복지 향상에 이바지하는 뜻 깊은 삶을 실천하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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및 진로에 어떤 영향을 미칠지 설명하시오.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇이라고 생각하며, 이를 바탕으로 대학원 과정에서 어떻게 성장하고 싶은지 서술하시오.
4. 아동 및 청소년 대상 상담에 관심을 갖게 된 계기와, 이를 위해 본인이 갖
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상담사로서 갖추고 있는 가장 강점은 무엇이며, 이를 어떻게 발휘하여 청소년 및 성인 고객의 진로 상담에 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술해 주세요.
2. 고용노동부 상담사로서 직업상담사로서의 역할과 책임에 대해 어떻게
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