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프로그래밍은 문제 해결 능력의 신장에 중점을 둔다.
모든 영역에서 실습을 중심으로 원리를 이해하고, 직접 컴퓨터를 조작하는 능력을 기르며, 수준별로 난이도가 다른 과제로 학습한다.
실기 위주로 학습한다.
수준별 학습 방법을 도입하였
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용프로그래머
시스템 명세서를 기초로 응용 프로그램 작성 및 테스트
프로그래밍 언어의 숙지
효율적 프로그램 작성능력
오류방지 및 수정기법 개발
유지보수프로그래머
기존 응용 프로그램의 수정 및 보완
응용 프로그래머와 같음
시스
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프로그래밍
John Smiley저, 이기중·김재현·황대연 역 - 인포·북 -
→ 전체적인 자바내용과 문법위주를 바탕으로 자바의 초보자를 위해 첫 단계부터 잘 설명되어 있다.
학교에서 배운 책보다는 자세히 나와 자바의 기초적 지식이 부족한 우리에
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기초
3) 워드프로세서
4) 인터넷
5) 멀티미디어
Ⅳ. 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터과)의 영역별내용
1. 인간과 컴퓨터
1) 컴퓨터의 발달
2) 컴퓨터와 인간 생활
3) 컴퓨터와 일
2. 컴퓨터의 기초
1) 컴퓨터의 구성과 조작
2) 소프트웨어의
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프로그래밍 언어, 소프트웨어공학, 데이터통신, 자료구조, 전자계산기구조, 시스템분석설계, 전산수학, 운영체계 등의 필기시험과 정보처리·전자계산기 실무 및 프로그래밍 실무로 이루어져 있으며 60점 이상이면 합격이다. 이 시험에 응시
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기초과학
/28학점)
일반수학, 물리학, 물리실험, 화학
화학실험, 공업수학, 컴퓨터 프로그래밍, 토목제도학
전 공 필 수
(48학점)
공업정역학, 공업동역학, 재료역학, 유체역학, 측량학, 토목지질학, 구조역학, 토질역학, 수리학, 철근콘크리트 공
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기초 및 응용 : 경영과학에서 터득한 기본 논리를 실제 현장에 적용하기 위한 프로그래밍 기술 및 최근의 인터넷 환경에서의 전자상거래 구현 등의 다양한 최신 기술을 연구한다.
인간공학 : 인간-기계 시스템의 최적 설계를 위한 인간의 능
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프로그래밍, 정보 은닉, 추상화 수
준을 포함한다.
2. 1970년대 중반
시스템 구축을 위한 설계 방법론의 개념이 출현했다.
설계 방법론이 시스템 개발을 위한 최초의 체계적인 접근이다.
JSP와 Warnier-Orr의 방법론-추상화 개념을 기초로 하며 정보
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기초 및 활용 관련분야
역기능 예방 및 특정 활동 수행을 위한 인터넷의 생활분야별 교육 분야
실용교육
PC운용
OA운용
생활활용
멀티미디어
자격증 취득
프로그래밍
실무활용
윈도우 및 인터넷의 이용법과 H/W 및 S/W 관리 분야
한글, 엑셀, 파
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기초지식
커뮤니케이션, 그래픽 디자인
관련지식
기호학, 프로그래밍
전문지식
멀티미디어(이미지,사운드,동영상.텍스트)
인터랙션/인터페이스
특정지식
웹 그래픽 디자인, 웹 프로그래밍
운영
책임감 있는 태도
내용과 시스템에 대한 포괄
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