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3에 있는 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 활동을 재구성해보고 듣기 전 활동과 수업 방법, 말하기 활동에 대해서 계획해보고자 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세종한국어3 11과 -날씨- 듣고 말하기
2. 수업계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육”, 신정, 2010
최경석, “한국 가족복지의 이해”, 인간과복지, 2003
정현숙, “가족생활교육”, 신정, 2011
황재희, “우리나라 가족복지정책의 개선방안에 대한 연구”, 경원대 행정대학원 석사학위논문, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족생활에
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는 점에서 그 필요성이 중시된다고 생각한다.
참고문헌
위더스평생교육원 청소년육성제도론 교재 참조
안옥희, 청소년수련활동 인증제도의 현황과 개선 방안, 전북대학교 교육대학원, 2012.
박차용, 청소년수련활동인증제에 관한 인증수련활
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대입하여 적용하는 것도 좋은 방법이라고 할 수 있겠다.
참고문헌
김진호(2010), 외국어로서의 한국어학개론, 박이정,
네이버 두산 백과, 한국어의 문법.
서태길, 외국어로서의 한국어학개론, 진흥 원격평생교육원 교안. 제1장 서론
제2장
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말아야겠다.
참고문헌
박영순(2004), 외국어로서의 한국어 교육론, 윌인.
시가영(2014), 한국어 교재읽기 텍스트 유형분석.
이미지, 외국어로서의 한국어교재론 교안, 진흥원격평생교육원. 제1장 서론
제2장 본론
제3장 결론
참고문헌
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대한 발휘할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이정숙(2007). 학교사회복지의 활성화 방안에 관한 연구. 청소년문화포럼.
배움사이버평생교육원(2022). 한국의 학교사회복지의 발달과정과 현황. 학교사회복지론.
성민선 외(2011). 학교사회복지의 이
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대한 인식과 의지를 높여야 한다. 또한, 이를 위한 예산 증액과 체계적인 정책 추진이 필요하다.
참고문헌
이현우, 사회복지학개론, 진흥 원격평생교육원 교안.
김연명(2013), 한국 복지국가의 성격과 전망, 한국사회복지조사연구 36권.
양정남
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수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1.고미영, 「가족복지 서비스를 위한 새로운 실천 패러다임에 관한 연구」, 가족과 가족치료, 2004
2.이영주 외, 「가족복지론」, 양서원, 2015
3.가족복지론 교안 , 해커스평생교육원 서론, 본론, 결론, 참고문헌
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론 교과부은하원격평생교육원 학위취득연구소 저 | 은하출판사 | 2013.04.30
가족과 생활문화 김양희, 전세경 외 3명 저 | 양서원 | 2009.08.30 서론
본론
1. 건강가정사가 담당해야할 역할
가. 기본 자세
1) 가정의 공동체성 인정
2) 전문가로
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론 교과부은하원격평생교육원 학위취득연구소 저 | 은하출판사 | 2013.04.30 서론
본론
1. 건강가정사가 지녀야할 기본 자세
가. 가정의 공동체성 인정하는 자세
나. 전문가로서의 윤리적 자세
다. 정직하고 성실
2. 건강가정사가 지내
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