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대학생활 환경에 적절히 적응할 필요가 있다. 참고문헌 교육과학기술부(2011). 교육환경 변화에 대응하는 고등교육체제 개편방안. 자문조사 김재웅, 정인성(2000). 원격교육 활용론. 서울: 한국방송통신대학 출판부. 송영경(2011). 평생학습사회
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특징 5. 예방 방법 5.1 조기 발견 및 진단 5.2 부모 교육 및 지원 5.3 건강한 발달 환경 조성 6. 중재 방법 6.1 개별화된 교육 프로그램 6.2 행동 치료 및 놀이 치료 6.3 가족 중심의 중재 6.4 다학제적 접근
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교육은 하나의 실체를 가진 교육체제라기 보다는 지향성을 가진 하나의 이론이라고 볼 수 있다. 즉, 과거의 교육체제가 평생교육이라는 이론의 방향성을 가지고 발전해야 한다는 것이다. 이제는 기존의 학교체제의 교육방식에서 모든 세대가
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평생교육론, 학지사 조용하, 안상현(2009) 평생교육의 이해, 동문사 김진화(2008) 평생교육방법론 및 실천론, 서현사 김남선(2007) 평생교육개론, 형설출판사 김신일(2005) 평생교육의 기초와 체제, 법문사 조화태 외(2012) 인간과 교육, 방송대출판문
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평생교육론, 학지사 조용하, 안상현(2009) 평생교육의 이해, 동문사 김진화(2008) 평생교육방법론 및 실천론, 서현사 김남선(2007) 평생교육개론, 형설출판사 김신일(2005) 평생교육의 기초와 체제, 법문사 조화태 외(2012) 인간과 교육, 방송대출판문
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평생교육론, 학지사 조용하, 안상현(2009) 평생교육의 이해, 동문사 김진화(2008) 평생교육방법론 및 실천론, 서현사 김남선(2007) 평생교육개론, 형설출판사 김신일(2005) 평생교육의 기초와 체제, 법문사 조화태 외(2012) 인간과 교육, 방송대출판문
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대한 지식을 필요로 한다. 또한 지식뿐만 아니라 학습하고자 하는 동기와 평생학습 할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 7. 평생학습 추진 체제의 정비 현재 평생학습체제는 주관 부처가 교육부, 노동부, 산업자원부, 보건복지부 등 각 부처로 나
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교육. 서울: 방송대출판부. * 최영섭. 직업교육기관의 평생학습 기능 강화. 한국직업능력개발원. * 송명자. 발달심리학. 서울: 학지사. * 이성진 외. 교육심리학서설. 서울: 교육과학사. * 최은수 외. 평생교육론. 서울: 학지사. * 한숭희. 학습사
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교육. 서울: 방송대출판부. * 최영섭. 직업교육기관의 평생학습 기능 강화. 한국직업능력개발원. * 송명자. 발달심리학. 서울: 학지사. * 이성진 외. 교육심리학서설. 서울: 교육과학사. * 최은수 외. 평생교육론. 서울: 학지사. * 한숭희. 학습사
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대에 걸맞은 행복한 미래로 거듭날 수 있을 것이다. <참고문헌> 조화태 외, 『인간과 교육』, 방송대출판부, 2012. 송명자, 『발달심리학』, 학지사, 1995. 이성진 외, 『교육심리학서설』, 교육과학사, 2009. 최은수 외, 『평생교육론』, 학지
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