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론 2021년 방송대
I. 서 론
II. 본 론
1.오하이오 주립대학의 리더십 연구
1) 오하이오 주립대학의 연구
2) 오하이오 주립대학의 리더십 연구팀의 설문지 조사
3) 연구 결과
4) 오하이오 주립대학 리더십 연구에 대한 비판
2.오하이오
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조사함에 있어 서치만의 질병과정 단계모형 뿐만 아니라 다른 모형에도 적용시켜 여러 요인들이 의료이용에 어떻게 영향을 주고 있는지 더 조사해 볼 필요가 있을 것이라고 생각한다.
IV.참고문헌
김영임 외. 간호학특론. 한국방송통신대학
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등에 관한 개인적 견해를 설명하시오.
1) 3가지 프로그램 각각에 대한 자신의 소감과 의견을 구체적으로 제시
2) 종합적으로 국내 <음식방송>에 대한 문화적 배경과 현황 그리고 미래 추이 등에 관한 개인적 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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론 (간호4, 2011), 은하출판사.
6. 최은희(2002), 급성 심근경색증 환자의 입원 체험, 중앙대학교 대학원.
7. 김중백(2001), 의료보험 제도와 의사· 환자 관계의 변동, 연세대학교 대학원.
8. 질병관리청, 국민건강영양조사, knhanes.kdca.go.kr.
[표지 그림
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신뢰성 파악하기
4. 세계의 역사 학습 방법
1) 역사 연표 활용하기
2) 세계의 역사 구조 파악 및 이해
3) 다양한 자료를 조사하고 평가
4) 다양한 매체의 활용
5) 역사와 현실 세계의 연결
6) 역사적 상상력 활용
5. 결 론
6. 참고문헌
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방송통신대학교 출판문화원
김영임(2016), 갈등과 소통, 지식의 날개(한국방송통신대학교 출판문화원)
엠 그리핀 저/김동윤, 오소현 공역(2012). 첫 눈에 반한 커뮤니케이션 이론, 커뮤니케이션북스
정창수(2004). 지역이기주의에 따른 혐오시설의
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조사 연구. 중앙대학교 의약식품대학원. 2014 간호이론
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 간호이론의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오.
1) 간호의 방향성 제시
2) 간호의 전문성 확보
3) 간호의 실무를 발전
2. 오렘(Orem)
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관리에 대한 교육 프로그램과 선택 이유
2) 운동교육
3) 식사교육
(3) 제2형 당뇨병 환자를 위한 교육내용 평가
1) 당 조절 교육평가
2) 교육프로그램 설문조사 및 정보교환 프로그램 소개
3) 자가 간호 능력 체크
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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론 전국장애인차별철폐연대(전장연) 시위
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 14장과 15장의 핵심 내용 요약
1) 교재 14장 요약 ? 우리 안의 타자들 : 소수자 차별의 원인과 문제들
2) 교재 15장 요약 ? 인권문제
2. 전장연의 시위의 발생과 진행
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방송대 출판문화원.
이상미, 정성희 공저(2015). 간호연구. 한국방송통신대학교출판문화원.
박영숙, 김정희 공저(2018). 고급간호연구. 한국방송통신대학교출판문화원.
장희경, 김윤수 외 2명 저(2016). 간호연구개론. 계축문화사.
이은옥(2010). 간
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