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방송통신대학교출판문화원 / 2005
간호이론의 이해 / 이소우, 김주현 외 / 수문사 / 2009
지역사회간호학 / 강영미 외 / 정담 / 1998
간호학개론 / 정면숙 / 현문사 / 2012
만성질환과 간호 / 박영임, 김매자 / 정문각 / 2001 1) 주어진 이론에 대해 간
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대해 설명
(1) 증상경험 단계
(2) 잠재적 환자역할 단계
(3) 의료접촉 단계
(4) 의존적 환자역할 단계
(5) 회복 및 재활 단계
2. 급성질환자 인터뷰를 통해 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 등 사례를 조사III. 결 론
IV. 참고문헌
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유형(상급종합병원, 종합병원, 요양병원 등)을 고려해 다양한 보건의료기관 세 곳을 선정한 후 다음 질문에 답하시오.
1) 3개 기관의 명칭, 특성(위치, 규모, 유형 등), 미션(소명)과 비전의 내용(진술문)을 제시하시오.
2) 3개 기관의 ① 미션
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방송통신대학교출판사
허창범, 상담이론과 상담 실습, 태영출판사, 2008
송인섭, 교육심리학, 학지사, 2006
김헌수, 성인학습 및 상담, 태영출판사, 2005
이현림, 상담이론과 실제, 양서원, 2008
천성문, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015
Ronal
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방송통신대학교 편집부 저, 교육행정및경영, 한국방송통신대학교, 2017.
이덕로, 서향희 저, 인간관계론, 피앤씨미디어, 2017.
윤재풍 저, 조직론, 대영문화사, 2014.
장래찬 저, 교육행정 및 교육경영의 이해, 태영출판사, 2015.
김혜숙, 박선환 외 3
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대학교 대학원
박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부적응 행동의 정의
2. 부적응 행동의 특성
3. 부적응 행동의 유형
1) 커크(Kirk)의 부적응 행동 유형
2) 유아 발달과 관련되어 나타내는 부적응 문제
3) 라
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방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 주입식 교육관과 성장식 교육관
1. 서론
2. 본론
1) 주입식 교육관의 주요 내용
2) 성장식 교육관의 주요 내용
3) 교육적 시사점
3. 결론
참고문헌
Ⅱ. 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론
1. 서론
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및 상담기술을 설명해보고자 한다.
2. 본론
가. 인간중심상담의 기본가정
칼 랜섬 로저스(Carl R. Rogers)의 이론은 인간을 이해하는데 있어 문제의 역사보다 ‘지금 여기에’(here and now)를 강조하므로 현상학적 성격이론으로 불린다. 로저스는 인
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1. 서론
2. 본론
1) 주입식 교육관
2) 성장식 교육관
- 자연주의 교육관
- 진보주의 교육관
- 실존주의 교육관
3. 결론
에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고문헌
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심리학. 양서원.
변영계(2007). 교육방법 및 교육공학. 학지사.
이건용, 인천명현초등학교 ICT활용교육홈페이지에서 재인용.
http://m.blog.naver.com/sanga3206/60128738650 1. 서론
2. 본론
2.1 교육공학의 정의
2.2 교육공학의 주요 영역
2.2.1 설계영역
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