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사회문제와 사회복지, 나남 문용린 외(2006) 학교폭력 예방과 상담, 학지사 김종기, 학교폭력실태, 청소년폭력예방재단, 2001 서미숙, 청소년 학교폭력에 결정요인에 관한 연구, 광주여대 사회복지대학원, 2006 송명자, 학교폭력을 유발하는 청소
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사회복지론, 창지사, 2018 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 잔여주의와 제도주의 차이 1) 잔여주의 관점 2) 제도주의 관점 3) 잔여주의와 제도주의 차이 4) 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이 2. 잔여주의와 제도주의 두
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방송통신대학교 간호지도자론 중간과제물을 통해, “(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신
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대학교 교육대학원 논문, 2010. 유은경, 다문화 배경 초등학생 대상 한국어 이해중심교육과정 설계 방안 연구, 경인교육대학교 교육전문대학원 논문, 2018. 이해주 외, 교육사회학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 장거중, 다문화가정 자
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간의 구조적 관계』 한국체육대학교 2013 석사학위논문 전국대학보건관리학교육협의회 저 『보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가 』 2013 한미의학 김병년 『청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향』 한국콘텐츠학회
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대학교 대학원. 5. 이선영(2017), 유아 문제행동의 이해와 지도, 공동체. 6. 노인숙(2016), 만 5세 유아의 언어적 공격성 개별화지도 연구, 숙명여자대학교 원격대학원. 7. 김진경ㆍ김헤라(2015), 학교폭력예방의 이론과 실제, 한국방송통신대학교 출
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대학교 대학원 논문, 2016. 송대영최현섭, 인간행동과 사회 환경, 한국방송통신대학교 편집부, 2014. 이성숙, 아들러 개인심리학 집단미술치료가 청소년의 열등감, 자기효능감, 사회적 관심에 미치는 효과, 조선대학교 대학원 논문, 2016. 최혜
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간호학특론. 은하출판사.최재윤(2012). 청소년의 약물태도에 영향을 미치는 헬스커뮤니케이션 연구. 단국대학교 국내박사 포유 편집부(2008). 간호학특론 (핵심) 포유. 김민희. 파슨스의 기능주의 사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰. 한국교
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사회복지론, 양서원, 2018 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 잔여주의와 제도주의 차이 1) 잔여주의 개념 2) 제도주의 개념 3) 잔여주의와 제도주의 차이 4) 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이 2. 잔여주의와 제도주의 두
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사회학, 한국방송통신대학교 출판문화원 교육사회학 교2 목차 1. 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오 (1페이지, 20점). 2. II 부 한국교육에 대한 교육사
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