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사회영양학, 한국방송통신대학교, 2012
보건복지부 http://www.mw.go.kr
보건복지부(2013) 2012 보건복지백서
보건복지부(2014) 제1차 「국민영양관리기본계획」추진성과 중간점검
보건복지부(2012) 2012년 영양플러스 사업안내 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1
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론 한국방송통신대학교 2015
이주열「평생국민건강관리체계 구축방안에 관한 연구」한국보건사회연구원, 2010
보건복지부(2014). 보건의료발전계획.
질병관리본부. 2008년 청소년건강행태온라인조사. 보건복지가족부
미국보건인적서비스부(2000)
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론 ? 보건교육 A형 과제
2. 본 론 ? 흡연 청소년에 대한 금연교육
1) 청소년의 흡연실태
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
① 1단계 ? 사회적 사정(사회적 진단)
② 2단계 ? 역학적 사정(역학적 진단)
③ 3단계 ? 행위적?환경적 사정(행위적?환경적
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비추어볼 때, 기존의 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오.
1) 벵크스의 교육 원리
2) 베넷의 교육 원리
3) 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 기존 학교교육이 갖는 문제(2가지)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 1장의 사회문제와 사회문제의 상대성
1) 사회문제
2) 사회문제를 바라보는 관점
3) 사회문제의 상대성
2. 우리사회에서 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례 [청
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사회를 만들어 나가는데 중요한 역할을 할 것이며, 최종적으로 우리의 삶의 질을 향상시키는 최선의 길이 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
구도완 외. [한국사회문제] 방송통신대학교 출판문화원 2017
박용순, 문순영 외 2명 [사회문제론] 학지사 2019
김
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사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
-범죄학과 사회이론, 두 번째 테제, 2021.
-‘성’스러운 국민, 서해문집, 2017.
-절멸과갱생사이: 형제복지원의 사회학, 서울대학교출판문화원, 2021.
-손동권, 『체계적 형법연습』, 율곡출판사, 2005&n
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학교 체육교과 여가활동 단원의 백워드 설계모형 적용과 학업성취도의 관계> 한국유아체육학회지 16권 2호 [2016] pp.25~33
최유진 <에릭슨의 인간발달론을 바탕으로 한 무용창작작품 「끝없는 대화」에 관한 연구> 이화여자대학교 대학원,
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대학교 대학원 석사학위논문.
이경민(2010). PRECEDE모델을 적용한 고등학생 학교폭력 예방교육 요구도 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술
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사회연구원.
김보미, 이은지, 이승연 (2021). 대학생의 개인적 공정세상신념, 삶의 의미 발견, 자기통제력, 공격성의 구조적 관계: 성별 간 다집단 분석. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청년의 정의
2. 청년의 상징성 변화
3. 불평등 관련 사회학
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