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대학교 교육대학원.
6. 김유나(2008), 발달지체 유아의 사회정서행동, 인지능력 및 운동능력을 위한 미술치료사례, 영남대학교 환경보건대학원.
2번 문제
1. 유은영, 조은경(2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부.
2. 임경옥(2017), 특
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③ 주5일 근무제
④ 자원봉사의 의무화
⑤ 자원봉사전담조직 구성
⑥ 평가제도
⑦ 파트너십
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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방송통신대학교 출판부
교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울 : 교학사.
5-25.
최중옥, 김윤옥(1994). 자폐아동을 위한 종합언어학습의 일 사례연구, 부산대학교 사대논문집, 제28집, 147-163 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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방송통신대학교 출판부
교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울 : 교학사.
5-25.
최중옥, 김윤옥(1994). 자폐아동을 위한 종합언어학습의 일 사례연구, 부산대학교 사대논문집, 제28집, 147-163 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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론 활동의 문제
4) 학습자 관리의 문제
(2) 교수-학습측면
1) 강의 진행에 있어서의 교수의 적응 문제
2) 컨텐츠의 내실화
3) 학습자 또는 운영자와의 의사소통 문제
4) 교수자에 대한 부족한 지원
(3) 시스템운영측면
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대학교 대학원.
6. 강영미(2012), 한국의 이주민정책에 관한 비판적 고찰, 제주대학교 대학원.
7. 강수돌ㆍ김윤태ㆍ최태욱 외 10명(2011), 세계의정치와경제, 한국방송통신대학교 출판문화원.
8. 통계청, kostat.go.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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사례를 통해 빈곤층 아닌 계층의 건강추구 행위와는 다른 결과라고 볼 수 있다는 것도 확인할 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 최윤경(2019), 간호학특론. 한국방송통신대학교출판문화원.
이선옥 외(2015). 성인간호학. 한국방송통신대학교출판
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론
1.성격유형에 대한 설명 요약(자신의 성격유형과 해당 유형에 대한 설명 요약 포함)
(1) 주도형
(2) 사교형
(3) 우호형
(4) 분석형
(5) 자신의 성격유형
2.자신이 왜 그 유형이라고 생각하는지, 일상생활 속 자신이 경험 한 구체적인 사례를
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론을 공부하며 이 케이스에 대해 더 자세히 살펴보고 또 다른 사례들을 연구해 교과서에 제시하고 있는 내용들과 비교 정리할 수 있는 시간을 갖도록 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임(2018). 간호학특론. 한국방송통신대학교 출판부.
이광옥, 윤희
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론적 접근으로 사례자들을 파악해 다른 변수들이 다른 사례자가 나타난다면 위에서 언급한 결과는 또 달라질 것으로 예상된다.
I
V. 참고문헌
김영임, 박은옥, 최윤경 간호학특론 방송통신대학교출판부 2013
송태민 <앤더슨 행동모형을 이
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