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유아교육은 보편화되면서 그 중요성은 더 강조되고 있으므로 교사는 부모와 연계를 통해 부모와 교사의 공동의 노력을 하여야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 전인옥·이경옥, 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판부, 2013. 이기숙 외, 유아교육
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유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판부 * 유민임 저(2007), 유아교과교육론, 학지사 * 이순형 외 공저(2007), 영유아교수방법, 학지사 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론  1.유아교육의 특수성   1)유아교육의 대상   2)유아교육기관의 다양성   
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교육자로서의 역할 유아교육의 효과는 부모의 역할에 따라 달라진다. 즉, 부모가 유아교육에 적극적으로 개입하여 가정과 유아교육기관간의 연계성이 효율적으로 이루어진다면 유아교육의 효과를 극대화시킬 수 있다. 여러 측면에서 바람직
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교육』방송통신대학교출판부 2014 심숙영 『영유아 사회정서행동 2』 교육과학사, 2014 이기숙, 『유아교육개론』 양서원, 2014 지그문트 프로이트 정신분석 입문 (인간 정신에 대한 혁명적 통찰) 최석진 역 돋을새김 2009 김한종 <피아제의 인
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유아교육개론 (김희경)」, 태영출판사, 2006 원중연,「영유아교육기관 운영관리」, 정민사, 2003 김자영, 「초등학생 때 놓치면 평생 후회한다」, 재인, 2004 권영례(2002). 「유아교육기관운영」. 지상강좌. 서울: 한국방송통신대학교. 백미열이성
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유아교육기관의 운영관리, 이대균.송정원- 양서원 유아교육론, 이연섭-정민사 유아교육개론, 노명희.윤은종외- 동문사 유아교육기관 경영, 권영례- 한국방송대학교출판부. 유아교육기관운영, 권영례- 한국방송통신대학교. <목 차> Ⅰ. 서
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유아교육학개론, 학지사 김성원(2010) 유아교육개론, 공동체 이경숙(2008) 유아심리분석과 지능교육, 한글 동아유치원(2006) 유아환경 교육의 실제, 창지사 이기숙 외(2010) 유아교육개론, 양서원 조정숙(2007) 유아교육개론, 방송대 지상강좌 김상
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교육, 한국방송통신대학교출판부 이소현, 박은혜(2011) 특수아동교육, 학지사 김경숙 외(2011) 유아특수교육개론, 학지사 김진호 외(2012) 특수교육학개론, 시그마프레스 게르다 윤, 이수영 역(2010) 다르게 보는 아이들, 백의 김진호 외(2012) 특수교
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교육, 한국방송통신대학교출판부 이소현, 박은혜(2011) 특수아동교육, 학지사 김경숙 외(2011) 유아특수교육개론, 학지사 김진호 외(2012) 특수교육학개론, 시그마프레스 게르다 윤, 이수영 역(2010) 다르게 보는 아이들, 백의 김진호 외(2012) 특수교
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유아교육개론, 유아교육개론 워크북 [전인옥이경옥 저] [방송통신대학교 출판부] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 유아교육의 의의와 특수성 Ⅲ. 쿠키어린이집 참관 수업 1. 방문기관 소개와 원장님 면담 및 어린이집 관찰 2. 교수학습매체와 교재
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