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발달에 좋은 영향을 미칠 수 있다는 사실을 깨닫게 되었다.
참고문헌
- 이영애, 이금구(2018). 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 교수·학습 유형 (발달이론을 중심으로)
1) 성숙주의
2)
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발달의 이해. 학지사.
유효순 외(1997). 놀이이론과 실제. 한국방송통신대학교 출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 놀이이론
1) 정신 분석학적 이론
2) 인지 발달론적 이론
(1) 피아제(J. Piaget)
(2) 비고스키(Vygotsky)
(3) 서튼-스미스(Sutton
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(지식기반사회의 도래)
3. 사회 및 생활양식의 급격한 변화
4. 인간평균수명의 연장
5. 학교 교육의 한계
Ⅴ. 평생교육의 과제와 실현방안
Ⅵ. 결(結)
Ⅶ. 여설-MOOC(Massive Open Online Course) 강의가 대학교육과 평생교육에 미치는 영향
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, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관의 비교
2.피아제 인지발달단계이론 설명과 그 교육적 시사점
1. 감각운동기
2. 전조작기
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기
*인지 발달 단계 이론의 교육적 시사점
결론
참고문헌
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이론에서 설명한 것처럼 어미와 새끼의 짧은 생존 관계나 애착 관계로 인해 발달과 성격이 결정된다는 점에서 흥미 있는 발달이론이라는 생각이 들었다.
참고문헌
유아발달 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1. 유아발
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이론을 통해 인생이라는 긴 여정을 살다가 좋은 죽음을 맞이하기 위해서는 삶을 의미 있게 완성해야 한다는 것이 중요한 과제가 아닐까.
6. 참고 문헌
1) 장미경, 정태연, 김근영(2014), 발달심리, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2) 멀티미디
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발달이론: 학지사
김양희, 이영환(1991) 피아제의 이해: 창지사
한순미(1993). 귀납적 추론과제에서의 아동의 근접발달대 측정: 숙명여자 대학교 박사학위 논문
아동교육사(2004). 홍순정, 곽노의, 정미라 공저: 한국 방송통신대학교 출판부
장상호
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대학교 출판부, 2012
인간행동과 사회환경, 김규수 외 공역, 서울: 나눔의 집, 2006
인간행동과 사회환경, 이윤로, 창지사, 2006
정신분석학의 근본개념, 지그문트 프로이트, 열린책들, 2004 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.프로이트의 행동발달이론 특
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개요」, 열린책들, 2004.
임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004.
민희식, 「프로이트 정신분석」, 정민미디어, 2001.
오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. 1. 인간발달의 개념
2. 인간발달이론과 관점
3. 인간발달의 이론
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방송통신대학교.
김경자(2000). 학교 교육과정론. 교육과학사.
박영배(2004). 수학 교수·학습의 구성주의적 전개. 경문사.
이홍우(2000). 지식의 구조와 교과. 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교수학습의 최근 발달이론의 동향과 교
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