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론과 실제.고양:공동체.
권영례이영자(1997).유아교육기관경영.서울:한국방송통신대학교출판부.
홍순정· 이기숙 공저,(2008), 유아교육과정, 한국방송통신대학교출판부.
보현연구소 저(2006), 유아교육기관 운영관리, 보현사
김연진한성심윤혜경
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론과 다양한 사회복지, 현안과 법령 등에 대해 이해하고 개입전략을 숙지한다.
목차
1, 프로그램의 주요 대상 및 실행기간
2, 프로그램 주관 기관
3, 프로그램의 대상이 갖는 특성, 고려해야 할 사항
4, 프로그램 내용
5, 프로그램의 특
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강화
3) 여가시설의 확대
4) 복지시설의 증대
5) 사회문제와 문화에 대한 교육 프로그램 개발
6) 통일과 민주시민교육
7) 가정·학교·사회단체 등의 비행청소년에 대한 교정기능 강화
Ⅲ. 결론
▷ 맺음말
◎ 참고문헌
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방송통신대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 영국의 유아교육
1. 유아교육의 역사적 발달
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1. 심리사회 모델의 이론적 배경과 주요 개념
2, 심리사회적 모델의 사회복지실천 적용
1) 접근 방식과 주요 내용
2) 개입과정과 단계
3, 사회복지실천에의 적용과 사회복지사의 역할
4, 심리사회모델의 목표
5, 심리사회 모델 적용
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1. 서론 : 사회적 노화의 개념
2. 사회적 노화와 관련된 주요 이론들
1) 활동이론
2) 사회유리이론
3) 연속이론
4) 교환이론
5) 사회적 와해이론
6) 사회구성주의 이론
7) 제3기 인생론
3. 결론 : 지지하는 이론의 이유와 사례 제
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복지부 (2021). 「탈시설 장애인 지역사회 자립지원 로드맵」
국가인권위원회 (2020). 「장애인 거주시설 인권실태 조사」
유동철 외 (2023). 『장애인복지론』. 한국방송통신대학교출판문화원
UN 장애인권리협약 (CRPD) 제19조
김종인 (2022). “탈시
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
사회복지개론 1. 기준이와 아름이 가족처럼 어떤 문제에 대해 상반된 견해를 갖고 있는 쟁점을 두 개 선택하시오.
사회복지개론 2. 코로나19 이후 한국사회에 나타날 예상되는 문제를 제시하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ
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사회환경 / 학지사 / 손병덕, 강란혜, 백은령, 서화자, 양숙미, 황혜원 공저
- 행동주의적 성격이론 / 이화여대 사회복지학과 한인영 교수
- 인간과 교육 / 한국방송통신대학교출판부/ 조화태, 김계현, 전용오 공저 행동주의 성격이론을 설
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방송통신대학교출판부
강준만 “대중문화의 겉과 속” 인물과 사상 2003
윤여각(교육과 교수) “제 2강 문화론과 교육론” 비출석 온라인 강좌 자료
윤여각(교육과 교수) “문화와 교육의 관계” 인터넷 학습 자료
조용환 “사회화와 교육”
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