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부모, 장애아부모, 미혼모나 십대 어머니와 같이 스트레스가 높은 환경에 놓여 있는 부모를 위한 내용도 필요하다. 최근 장애아를 가진 부모들을 대상으로 많은 부모교육 프로그램이 개발되었으며, 이들 프로그램을 통해 자녀의 발달이나 부
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부모, 장애아부모, 미혼모나 십대 어머니와 같이 스트레스가 높은 환경에 놓여 있는 부모를 위한 내용도 필요하다. 최근 장애아를 가진 부모들을 대상으로 많은 부모교육 프로그램이 개발되었으며, 이들 프로그램을 통해 자녀의 발달이나 부
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교육이 실행되어야 할 것이며, 학교 자체 내에서도 학생들의 인터넷 사용 조절 능력 향상을 위한 다양한 교육 프로그램을 실행하도록 하는 것이 필요하다고 생각된다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 방송통신대학교출판
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제시하시오.
2-1. 유아교육기관과 가정 연계의 필요성
1) 유아 측면
2) 부모 측면
3) 사회적 측면
2-2. 가장 중요한 부모참여 유형과 그 이유(2가지)
1) 부모-교사 면담
2) 부모교육 프로그램
2-3. 종합적인 결론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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부모 교육 입문-부모 자녀 관계 』 서울: 창지사.
. 헌은자(역)(1992). 『어머니의 양육과 타인의 양육』 서울: 양서원.
. 강문회, 장연집, 박혜원(1997). 『아동문제 및 행동수정』 서울: 양서원.
. 양영희(1987). 『STEP 부모교육 프로그램의 효과에 관
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프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원, 2016
서영숙, 안소영, 안지혜 외 1명 저, 영유아프로그램 개발과 평가, 공동체, 2019
박정란 저, 공사립 유치원 에듀케어 프로그램의 혼합연령학급 운영 실제 및 교육적 효과에 대한 교사 인식, 한국영유
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교육프로그램. 대한가정학회지 제33권제5호, pp.197∼209
- 이동준. 부모 부양할 의사 없다는 비율, 여성이 남성보다 높아. 세계일보. 2024년 1월 6일자. https://www.segye.com/newsView/20240105512349 (검색일: 2024.3.14.)
- 민법 제779조 Ⅰ. 가족의 개념
1. 내
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부모들도 학습자가 되어 부모 역할을 배울 것을 주장하였다. 세상이 변화했으므로 부모 역시 변화된 역할을 배워야 한다고 본 것이다.
그런데 민주적 양육방식, PET 프로그램, STEP 프로그램, 인본주의 부모 교육 프로그램, 그리고 행동 수정 프
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부모들에게는 효과가 있지만 나이가 많거나 컴퓨터에 대한 지식이 부족한 부모들에게는 효과를 기대하기 어렵다다는 단점이 있다.
7. 유아교육기관 중심 부모교육 프로그램의 고려사항
첫째, 부모교육 계획은 유아교육기관의 교육 및 운영계
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부모교육의 실태 및 요구를 조사분 석한다.
둘째, 장애아 부모와 담당하는 교사들의 부모교육 욕구정도를 자녀의 성장에 따라 구분하여 분석한다.
셋째, 분석 결과에 기초하여 장애자녀 성장에 맞는 장애자녀 부모교육 프로그램을 제시한
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