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통합)
믈와 묻과에 다 나힝가리라 (처격조사 통합)
저와 남과링 어즈려 (대격조사 통합)
중세국어 말기에 소멸되었는데, 15세기 자료에도 \'-와/과\'가 쓰이지 ㅇ낳은 예가 나타남
4) 한문문장의 영향
-중세국어의 자료는 한문원문을 번역한 언해
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방송통신대 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리하여 기술하고, 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험은 어떠한 의의
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방송통신대 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리하여 기술하고, 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험은 어떠한 의
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프로그램>, 서울 : 공동체
원호택, 『이상심리학』(서울: 법문사, 2012) 1.서론
2.상담의 개념
3.상담의 원리
4.상담의 과정
5.정신분석적 상담이론
6.인간중심 상담이론
7.행동수정이론
8.핵심적 내용 정리, 요약
9.결론
10.참고 자료
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원리
2-1. 상담관계형성의 원리
2-2. 동기유발의 원리
2-3. 지도의 원리
3.상담의 과정
4.상담심리학의 개념
5.정신분석적 상담이론
6.인간중심 상담이론
7.행동수정이론
8.핵심적 내용 정리, 요약
9.결론
10.참고 자료
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추이가 획인되었습니다. 최근 연도에도 수많은 자료와 검색데이터가 조회되고 있음을 위 그래프로 알 수 있습니다. ■ 방송통신대 정보통계학과 4학년 빅데이터의 이해 과제물
다음을 정의하고 사례를 들의시오(10점)
(1) 빅데이터
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방통대 유아교육과 2학년 학교폭력의 이론과 실제 공통] 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오. 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
1) 정의
2) 특
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3학년 4단위가 배정되었다.
(3) 운영
치료교육활동의 활성화 및 효율화를 위해서는 학교의 실정에 따라 다소간의 차이는 예상되지만 일반적인 운영체제를 수립하기 위한 몇 가지를 정리하면 다음과 같다(전헌선, 2001).
첫째, 특수학교에서 치료
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현대문학사. 현대문학. 김윤식 김우종 외 34인 지음.
한국현대문학사. 한국문화사. 방영이.
한국현대문학사. 민음사. 권영민.
윤희재의 현대시. 희소. 윤희재.
윤희재의 현대소설. 희소. 윤희재.
현대시분석노트. 디딤돌. 김원호. Ⅰ. 1970년
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자료원, 1996.
·김윤식·김현. 『한국문학사』, 민음사, 1973.
·김윤식. 『한국근대문학의 이해』, 일지사, 1973.
·김재용 외. 『한국근대민족문학사』, 한길사, 1993.
·신동욱·조남철.『한국문학사』, 한국방송통신대학, 1992.
·이재선. 『한국현대
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