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안된다는 말로써 끝을 맺고자 한다.
“방송은 전쟁이다.전쟁은 최대한의 능력과 기술을 발휘해야 한다.” (1) 방송이란 무엇인가?
(2) 대중매체의 필요성
본론 I.
(1) 대중매체에 대한 사회의 영향
(2) 사회에 대한 대중매체의 영향
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방송영상매체의 사회교육적 기능
-종류: 라디오, TV, 영화, 비디오 등 시청각적인 지각으로 이해할 수 있는 매체들
→원격교육을 통해 평생교육의 실현, 오락프로는 국민의 여가선용에 이바지함.
☆사회교육의 실행을 위한 방법들☆
▷사회교
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사회와 광고』,이진출판사,1999
오인환,『현대광고론』, 나남출판, 2001
김용진,『광고론』,박영사, 1975
최병룡,『최신광고론』, 박영사, 2001
광고 정보 센터, http://www.adic.co.kr/
한국 광고 학회, http://www.koads.or.kr/
한국 방송 광고 공사, http://www.ko
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방송
3. 북한의 출판
제 8 장 북한 풍속 - 북한의 명절
제 9 장 북한의 사회
1. 사회정책 및 구조
가. 사회정책
나. 사회계층 구조
2. 사회통제와 사회문제
3. 주민생활
가. 의식주 생활
(1) 의생활
(2) 식생활
(3) 주생활
나. 여가생
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위한 협력과 행동을 불러일으키려는 자발적인 광고 커뮤니케이션이다... 공익광고의 정의
공익광고 제작시 유의사항
우리나라 공익광고 (방송 및 인쇄광고)
해외 공익광고(방송 및 인쇄광고)
우리나라와 해외공익광고의 비교
결론
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인간사랑, 1999
추병완, 도덕교육의 이해, 서울 : 백의, 1999
한국교육학회, 인성교육, 서울 : 문음사, 1997
Thomas Gordon, 부모역할 배워지는가(P.E.T), 서울 : 한국심리상담연구소, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의 정의
Ⅲ. 인성교육의 성격
Ⅳ.
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방송, 사진, 기록물, 유물, 여행기, 탐험기 등의 다양한 교수학습 자료를 활용하며, 정보화 사회에 적극 대응하기 위해 요구되는 정보 처리 기능과 창의적 사고력의 신장을 위해 신문 활용 교육(NIE), 컴퓨터 보조 학습 프로그램(CAI)과 인터넷 활
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인간적, 사회적 정체성의 확립과 이상적 자아실현을 위해 우리 모두는 진정한 의미의 커뮤니케이션 능력을 제고하지 않을 수 없다. 커뮤니케이션은 실로 이 시대 제 1의 과제, 제 1의 이슈가 되었다.
<참고문헌>
커뮤니케이션과 문화. 유선
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사회적인 상호작용은 인간의 발달에 있어서 빠져서는 안 되는 것이라고 말 할 수 있겠다.
참고문헌
<교육방법의 교육공학적 이해> 박성익 외, 교육과학사
<인지발달> 성현란 외, 학지사
<교수-학습과 교육공학> 박숙희 외, 학지사
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사회, 커뮤니케이션북스
청소년보호위원회(2000). 인터넷 환경이 청소년의 사회화에 미치는 영향
한국가족사회복지학회(2000). 학부모정보감시단 모니터링 보고서 2000-03
학국교원단체총연합회(2000). 사이버폭력과 학교 공동체 붕괴
한국청소년
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