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통합교육 지침서 특수아동교육, 학지사
송준만, 유효순(2004).특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부
교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울 : 교학사.
5-25.
최중옥, 김윤옥(1994). 자폐아동을 위한 종합언어학습의
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통합교육 지침서 특수아동교육, 학지사
송준만, 유효순(2004).특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부
교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울 : 교학사.
5-25.
최중옥, 김윤옥(1994). 자폐아동을 위한 종합언어학습의
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연결망을 구축하고, 무엇보다 시급한 정책관련문제를 정부에게 요구해야 할 것이다.
참고문헌
권이종(1996), 청소년학 개론, 교육과학사
남정림(2001), 인터넷 청소년 성매매의 특성과 행위자 전략에 관한 성문화적 분석
대통령직속 여성특별위
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청소년복지론, 나남출판
- 디지털 위험사회 대응 정책방안 / 최홍석 ; 김현준(공저) ; 한국정보문화진흥원(편)
- 청소년의 게임중독 예방을 위한 가족단위 여가프로그램 활성화 방안 / 이기봉 (외저)
; 한국청소년정책연구원 (편) 청소년 복
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개발을 위한 산학협력클러스터 - 해외사례를 중심으로」, 심포지엄 자료, 한국직업능력개발원, 2006.
김태준, 「지역인적자원개발에서 학습지역건설을 위한 학교와 학교 밖의 교육체제혁신」, 경희대학교 교육발전연구원, 교육문제연구소 논
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종합복지관
기관장
기관종류
사업명 : 독거노인-유기동물 매칭 프로그램 ‘함께-살이 프로젝트’
사업기간
서비스 지역
서비스 대상
실인원수
유사 사업 경험
사업 목적
성과 목표
세부 프로그램
예 산
기관 소개
1. 신청기관 :
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대법관의 일치된 의견으로 주문과 같이 판결한다.
대법관 이강국(재판장) 유지담(주심) 배기원 김용담
참고문헌
*위기에 처한 청소년 지도의 이론과 실제, 김정휘지음, 민지사, 2001
*창소년 문제와 복지, 이용교, 인간과 복지, 2002
*청소년 종합
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청소년 보호활동을 전개해야 한다. 또한 지역 내 가출청소년이 자주 접근하는 업소들과 연계하여 가출청소년 보호를 위한 자발적인 안전망을 구축하여야 한다.
③ 긴급쉼터(Drop-in Center)의 설치의 확대가 필요하다.
④ 거리당담 프로그램의 확
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 미혼모의 삶의 질 개선을 위한 통합적 접근 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경
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대한 총평과 제언을 기술하시오.
1) 자신이 현재 소속된 또는 과거 소속되었던 조직(조직 규모가 큰 경우에 부서)을 간략히 소개
2) 조직화의 기본원리 적용 평가 결과를 기술
3) 해당 조직(부서)의 조직화 특성에 대한 총평과 제언
Ⅲ. 결론
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