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론적으로 가족복지정책은 현재 많은 발전을 이루었지만, 실효성을 높이고 포용성을 강화하기 위해 지속적인 개선이 필요하다. 변화하는 사회 구조에 맞춘 유연한 정책을 통해 모든 가족 구성원이 안정적인 생활을 할 수 있도록 지원해야 한
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교육심리학, 방송대 출판문화원
권중돈 김동배(2011) 인간행동과 사회환경, 학지사
이윤로(2006) 인간행동과 사회환경, 창지사
이형득 편저(2008) 상담이론, 교육과학사
이형득(2007) 상담의 이론적 접근, 형설출판사
이홍우(2010) 교육과정탐구, 박
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교육의 프로그램과 효과
& & & & & & (1) 부모교육프로그램의 운영과 전개
& & & & & & (2) 부모교육의 효과
& 2. 고든의 부모교육이론(부모효율성 훈련)
& & & 1) 부모효율성 이론에
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론 및 제언
교육과정 제정 및 공포의 횟수가 말해주듯이, 우리나라의 유아교육은 제 1차 유치원 교육과정이 제정되던 1969년 당시와 오늘의 시점과 비교하여 보면, 우리나라 유아교육은 양적, 질적인 면에서 현저한 발전을 이룩하였다고 말할
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교육자적인 역할과 집단 촉진자의 역할도 수행해야 하는 멀티 플레이어이다.
본론에서 각 제시된 방법들을 통해 알 수 있듯이 여러 가지 차원에서 다양한 방법들로 접근할 수 있지만, 현재 우리나라에서 실시되고 있는 치매노인 가족을 위한
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가족구성원들간의 친밀감 증진과 결속력의 강화에도 관심을 가져야 할 것이다.
이러한 문제점들이 잘 해결되고 보장되어 내가 노인이 되었을 때는 물론이고 우리나라 모든 노인들이 행복할 수 있는 그 날이 빨리 왔으면 좋겠다.
※참고문헌
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론의 윤리적 성격」,『유교사상연구』(한국유교학회, 1997),
이원규 편저, 『한국 교회와 사회』, (서울: 나단, 1996)
정완근, 『조선시대 향약의 성립과 성격』, 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문 (1983).
조정문 장상희, 『가족 사회학 』(서
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가족복지의 이해 | 최경석 외 | 인간과 복지
- 가족문제와 가족복지 | 이소희 외 | 학지사
- 가족복지론 | 김혜경 외 | 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한부모가족의 현황
Ⅲ. . 한부모가족을 위한 정부지원서비스
(1) 재가보호서비스
(2) 시설보호서
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교육자임과 동시에 신앙의 전수자로서의 역할을 청지기적 사명으로 감당해야 하는 존재이다.
Ⅳ. 참고문헌
김윤재(2006), 건강가정론, 동문사.
김승권(2000). “한국가족의 변화와 대응방안”, 한국보건사회연구원.
김연옥 유채영 이인정 최해
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교육, 파워북
2. 연미희 외 공저(2009), 부모교육의 이론과 실제, 동문사
3. 우희정 외 공저(2009), 훈련중심의 부모교육, 학지사
4. 이경화 외 공저(2008), 결혼과 가족관계를 위한 부모교육,학지사
5. 고정곤 외 공저(2008), 부모교육의 이론과 실제, 양
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