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론
중년기를 위한 가족생활교육에는 부부관계향상교육과 부모교육이 있다. 부모교육이 필요한 이유는 가족의 관계 중에서 기초가 되는 부부관계에 대한 올바른 개념 정립과 경험을 하지 못했기에 행복하고 건강한 부부관계를 유지하고 싶은
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론. 임종호,이영미,이은미 공저. 학지사.
장애인복지론. 윤선오,김우호,윤병천 공저. 양서원.
가족복지론. 김혜경 등저. 공동체
가족복지학. 조흥식,김인숙 등저. 학지사 1. 장애인 가족의 정의(개념)
2. 장애인 결혼과 장애인 가족의 현황
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두가 노력을 하여야 하겠다. 그러나 가정 내에서는 특히 가족교육을 위해 가족주의를 표방하며 자녀들이 가족에 충실하고 가족의 이익을 위해 개인을 희생하고 양보하는 의식을 갖게 하여야 한다고 생각한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 한국의 전
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가족복지의 이해 인간과 복지, 2001
김영화, 성인지적 가족복지론, 양서원, 2002
조흥식, 가족복지학, 학지사, 2002 1. 가족복지란
2. 가족사회복지사의 역할
2. 가족사회복지사의 인간적 자질
3. 가족사회복지사의 전문적 자질
4. 결론 및 시
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가족 부부 중에는 외도로 이혼을 하게 된 사례가 적지 않은 것으로 알려져 있는데, 기러기 가족 부부의 외도 문제를 예방하기 위해 이들을 대상으로 한 가족생활교육이나 부부상담을 강화할 필요도 있다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지
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가족, 입양아로 이루어진 가정, 한부모가정 등 다양한 형태의 가족이 생겼다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족에 대한 정의
2. 한부모가족을 위한 프로그램의 교육안
1) 프로그램 이름
2) 프로그램 대상
3) 프로그램 목적
4) 프로
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가족교육 프로그램 개발”. 한국정신 사회재활협회. 9-16.
김익균 외(2003), 사회문제론, 창지사
김영화외(2002), 성인지적 가족복지론, 양서원
서병숙외(2002), 현대가족과 복지, 교문사 1. 장애인가족의 개념
2. 장애인가족의 문제
3. 장애인
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가족상담교육연구소
\'한국가족복지의 이해\', 최경석, 2001
\'복지국가와 가족정책\', 한국가족학회, 夏雨社, 1995
\'가족복지학\', 학지사, 조흥식외 4인, 1997
‘가족복지론’ 양서원, 성정현외 3인, 2004
사회복지실천 고정자
가족복지론(이원
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가족의 생계를 위하여 경제활동을 해야하는 경우가 대부분인데 가사와 자녀양육의 역할을 동시에 수행해야 하므로 자연히 자녀의 양육 및 교육문제에 소홀해질 수밖에 없다. 물론 이들은 경제활동을 하더라도 전문성을 갖추고 있지 못해 대
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가족복지론』, 파주: 양서원, 2009.
유영주 외. 『변화하는 사회의 가족학』. 파주: 교문사, 2010.
유영주 외. 『가족관계학』, 파주: 교문사, 2015.
한국가족상담교육연구소, 『변화하는 사회의 가족학』, 파주: 교문사, 2010.
성정현 외. 『가족복지
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