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. 본론 1
1. “이혼”이란 1
2. 우리나라 이혼 증가의 원인 2
3. 우리나라 이혼의 현황과 관련기사 3
4. 우리나라 이혼에 따른 문제점 6
5. 우리나라 이혼의 영향 6
6. 우리나라 이혼 문제의 대책방안 8
Ⅲ. 결론 12
※참고문헌 13
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및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오.
3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.
(1) 해당 학교의 어려움에 대한 학교사회복지
(2) OO초등학교 학
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방임
3. 아동학대의 원인
1) 아동 요인
2) 부모 요인
3) 가족적 요인
4) 사회적 요인
4. 아동학대의 현황
1) 신고현황
2) 피해아동 현황
3) 학대 행위자 현황
4) 아동학대유형
5) 아동학대 조치결과
5. 아동학대의 대처방안과 예방
1) 아동복
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가족치료: 이론과 실제. 학지사
- 사이소림 엮음(1993). 이혼 또 하나의 선택. 여성사
- 이영분 외(2001). 사회복지실천론. 동인 * 이혼가족에 대한 서비스
Ⅰ. 이혼의 단계 및 발달주기
Ⅱ. 이혼상담과 이혼중재
1. 이혼상담
2. 이혼중재
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방센터
http://www.iabuse.or.kr/ 경기도 아동학대예방센터
http://ccoma.redcross.ac.kr/mam/abuse/ai4-2.html 1. 아동학대 개념
2. 아동학대 유형
3. 아동학대 징후
4. 아동학대 후유증
5. 아동학대 원인
6. 아동학대 예방
7. 아동학대 피해사례
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중요성
3) 학대와 관련된 질문
4) 유도질문의 여부
3. 성적 학대
1) 심리치료에서 주의 할 점
2) 인형활용을 통한 학대 여부 파악
4. 정서적 학대
1) 정서학대
2) 방임
3) 정서적으로 유해한 환경
4) 정서적으로 학대받은 아동의 특징
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방
법, 언어치료 및 심리치료를 알선받은 교사들이 가정방문을 하는 등이다.
4. 장애인가족을 위만 복지대책
1)장애인복지사업의 목적
장애인복지는 특수교육, 보호 및 제반 서비스를 제공하며 장애를 교정, 제거함으로써
이들의 잠재능력을
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가족부 목차
1. 사업명 : 장애아동의 학교, 사회적응 지원과 부모 부양 부담 경감을 위한 방과 후 교실 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복
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방임에 대해서는 피해자의 의사에 따라 처벌 여부를 결정하는 반의사불벌죄 또는 친고죄를 적용할 필요가 있다"고 지적했다.
Ⅰ. 노인학대의 발생 배경
(1) 고령화 현상
(2) 가족의 구조와 기능의 변화
(3) 가치관 및 노인부양의식의 변화
(4) 사
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및 방향성 모색. 한국가족복지학회보. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 요보호아동이란
2. 요보호아동을 위한 아동서비스
1) 시설아동 지원
2) 가정 위탁보호
3) 입양 아동보호
4) 공동생활가정(그룹 홈) 운영
3. 탁아서비스에 대해
4. 나의
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