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이론, 인간사랑
추병완 역(2006) 도덕발달이론, 백의
문용린 역(2005) 도덕 심리학, 중앙적성출판사
정창우(2006) 도덕교육의 새로운 해법, 교육과학사
문용린 역(2004) 도덕성의 발달과 심리, 학지사
남국달화(2003) 도덕 교육론, 철학과 현실사
신명
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이론의 교육적 시사점
여기에서 한 가지 언급하고 넘어가고 싶은 것이 있다. 매슬로우의 동기위계설에서 강조하고 있는 바는 최상의 욕구(동기)인 자아실현에 있지만 앞에서 언급한 하위욕구의 충족은 특히 우리 청소년들에게 있어서 그에
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간호서비스가 매우 유동적이고 예측할 수 없는 일이기 때문에, 간호보조원과 같은 최소한의 자격을 갖춘 개인에게 직무를 배당한다는 이론적 경제가 완전히 적용될 수 없다.
3) 물자와 설비사용의 통제
물자와 설비를 잘 사용함으로써 투입을
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간호서비스가 매우 유동적이고 예측할 수 없는 일이기 때문에, 간호보조원과 같은 최소한의 자격을 갖춘 개인에게 직무를 배당한다는 이론적 경제가 완전히 적용될 수 없다.
③ 물자와 설비사용의 통제
물자와 설비를 잘 사용함으로써 투입
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학과 등의 협진을 통해 도움을 받을 수 있도록 한다.
Ⅲ. 이론적용에 따른 결론 제시
지금까지 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하고, 압델라의 간호문제목록 21개를 적용하여 사정한 다음, 사정내용을 중심
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간호가 좀 더 효율적일 수 있도록 많이 공부하고 연구해야겠다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 최윤경 지음, 간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
박형숙 저, 간호철학과 간호이론, 수문사, 2018.
편집부 저, 왜? 어떻게? 1 (간호
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이론이다. 그러므로 양자는 결국 상호보완적인 관계로서 인식되어져야 하고 상호보완적 관계로써 기업의 관리 및 교육 행정 등에 적용되어져야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 한국방송통신대학교 편집부 저, 전략적 간호관리 (2015-1), 한국방송통신대
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간호학 퍼시픽북스
양수 외 2013 정신건강간호학 현문사
권수진 『명상이 성인의 스트레스, 정서 및 분노에 미치는 영향』 중앙대학교 학위논문(석사) 2010
이평숙 『스트레스 관리 시 호흡치료의 이론적 근거와 기법 적용』 대한간호학회지 29,
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간호 중간과제물인 “효율적인 스트레스 관리를 위한 첫 단계는 자신의 스트레스를 인식하는 것입니다. 1) 지난 일주일 동안의 자신의 ‘스트레스 인식 일지’를 작성하시오. (교재 65쪽의 스트레스 종류 및 사건, 강도, 발생일, 지속기간, 관
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이론적 설명이 있다.
첫째는 정신분석적 관점이다. 이 관점은 불안이 무의식적 갈등에 기인한다고 본다.
둘째는 학습이론적 설명이다. 즉 과거의 학습경험이 불안의 원인이라는 설명이다.
셋째는 자기이론적 설명이다. 사람은 자기개념과 일
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