|
자료의 수집 및 분석
Ⅳ. 연구결과 및 논의
1. 표본과 자료수집
2. 요인분석
3. 신뢰도분석
4. 상관관계분석
5. 다중회귀분석
Ⅴ. 결론
1. 연구의 의의 및 시사점
2. 연구(실습)의 한계점 및 방향
참고문헌
부 록
부록 1. 설문지
|
|
|
분석, 전주대학교, 2007
조용태 - 재학생의 자아존중감과 전공학과만족도, 진로태도성숙도 실태, 대진대학교 학생생활상담센터, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재학생과 대학
1. 새로운 지식으로서의 지혜 탐구
2. 리더쉽 교육의 필요성
3. 미래학적
|
|
|
통계의 개발을 위한 기본방향 설정의 기초조건으로서 신중히 검토되어야 할 가치있는 메시지로 성격지워질 수 있을 것이다.
다만 모두에서 지적되었듯이, 본고에서 행한 조사결과에 대한 분석범위나 방법은 극히 시험적인 수준으로서 결과
|
|
|
방송통신대학교 출판부 [방통대 유아교육과 3학년 영유아교사론 A형] 효율적인 교사의 개념을 설명하고 효율적인 교사가 되기 위한 선행 필수조건에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교사와 교직관
1) 교사의 개념
|
|
|
위한 보상교육의 기회
(3) 가정생활의 변화
(4) 특수아의 조기발견과 치료
(5) 핵가족화와 또래집단의 필요성
2. 교수학습매체와 교재교구
1) 교수학습매체
(1) 개념
(2) 기능
2) 교재교구의 개념과 유형
(1) 개념
(2)
|
|
|
기말고사 성적표이다.
5. 정규분포의 특성을 2가지 이상 기술하고, 자료가 정규분포를 하지 않는 이유 2가지를 간략히 기술하시오. (5점)
1)정규분포의 특성 2)자료가 정규분포를 하지 않는 이유
6. 다음을 무엇에 대한 설명인가?
7. 다음은
|
|
|
방송통신대학교 평생대학원 석사학위논문, p.55
통계청 www.kostat.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 이해
(1) 노인교육의 개념
(2) 노인교육 프로그램 우수사례
2. 우리지역의 노인교육 프로그램 선정
(1) 행복웃음치료 - 노원평생
|
|
|
기초적 복지서비스로부터 배제되는 저소득층
(3) 낮은 급여 수준으로 소득보장 정도 미흡
(4) 노동시장으로부터의 배제와 일을 통한 빈곤탈출의 허구성
(5) 사회적 배제를 극복하기 위한 총체적 계획의 부재
4. 사회문제로서 빈
|
|
|
위한 수준별 학습관리시스템(LMS) 템플릿 개발 연구
한국과학기술정보연구원(KISTl)/이창환/e-learning 기술개발 p.44~49
삼성경제연구소/송영수 삼성인력개발원 HRD 컨설팅팀장 (교육공학박사)/지식경영시스템과 e-Learning의 접목을 중심으로 /
Cisco의
|
|
|
위한 곡물의 투입
(3) 전 지구적인 인구의 증가
(4) 곡물시장 특유의 낮은 수급탄력성
(5) 바이오 연료 생산을 위한 곡물의 투입
2. 한국 농업의 현황
1) 농업경영구조의 특징
2) 농업 경제여건의 변화
3. 한국 농업의 문제점
1)
|
|
메뉴펼치기
